很多人都认为隔行如隔山，从事一个领域就得从头学起。然而在现在社会，这个认识越来越显得站不住脚了。
根据10000小时定理，将近10年才能精通一个领域，如果按照这个逻辑，那么多的跨界高手，是怎么来的呢？难道他们的学习速度比我们快很多吗？
其实不是，人和人之间的学习能力有差别，但如果相对专注，精通一样能力和学问，时间是差不多的。
这问题就来了，我们学习能力看起来如此有限，而精通一项技能又需要那么多小时？如何对待时代的飞速前进呢？
很多人都在努力之前犹豫不决：万一我花了10000小时练成的功夫，将来没用了怎么办？
是啊，万一没用了怎么办？现在行业飞速前进，不要说精通多个领域的时间了，就连精通一个领域的时间，老天爷好像都不打算给你，因为你才精通，人家早就迭代了，换了一套完全不同的玩法和技法。你想重新学，可岁月不饶人。
现在很多行业，在很短的时间就会变得你无法认识，比如教育产业，古人说十年树木，百年树人，可现在随着高科技的介入，发展变化太大了，从很早以前的大班1000多人上课，到后来的精品小班制，再到后来的一对一辅导，现在居然已经到了网络上面的一对一练习。
中国移动、中国联通、中国电信，年复一年地相爱想杀，为了争夺市场占有率打的不亦乐乎，给老百姓倒是带来了不少降价的实惠，但突然有一天，冒出一个微信，直接跨界打垮三大运营商。手机短信功能几乎成了通讯产业的多余的功能（冗余设计）。
上述这些迅猛的变化，从时间和行业两个维度逼迫我们要尽快拿出办法，把掌握原本根本不需要掌握的知识，很多人懵圈了。
但事实上，很多人没有意识到，只要善于使用知识迁移的手段，其实并不难。
要搞清楚如何使用知识迁移的手段，首先需要知道能力三核的概念：即
能力分成三个部分：知识、技能、才干 。
知识就是这个领域的专业知识、概念、做事情的流程，通过学习记忆而来。比如说各行个月入门都有一些规则和流程必须学习和遵循；【主要靠死记硬背的知识】
技能是指我们能熟练操作和完成的一系列动作，通过训练而来。比如说写作、解决问题、 英语、信息搜集、时间管理；【需要肌肉记忆的，习得性技能】
才干是我们通过大量练习，内化到无意识使用的一些技能、品质和特质，是先天天赋和后天大量练习的混合，通过大量训练，从技能内化而成。比如说：乐观、幽默感、直觉。【复合型，复杂，目前来讲还研究不透，因此是差异化比较大的最重要的技能】
在古代，知识的传播特别困难，于是记忆力成了一门武功绝学，能够博闻强识的人就显得特别有优势，因为他们把有限的知识基本上都背会了。遇到什么问题，随时调阅读取“原始经文”；低级的生搬硬套；高级的模仿类比甚至联系实际处理就行了。
现在就不一样了，海量的知识你是无法全凭人脑去记忆的，但同时，也有百度、Google这类技术可以让你随时能检索调阅到他们需要的信息。知识竞争的形式进阶了，记忆不再是重要的能力了。分析问题解决问题的能力，以及盘活资源的能力就越来越重要。
注意，不是知识记忆不重要了，而是已经扩展成了一项基础功能了：海量知识的准确检索和调阅。在此基础上，比拼的是分析问题解决问题的能力。
实际上，古典老师指出：我们经常说隔行如隔山。其实真正相隔的，只是底层入口售票处。
叶武滨也曾经多次指出，大道至简，越往高阶走，能力需求就越相似。
越往上走，运用的能力、才干都越来越接近而且越熟悉。这也是为什么大家说——一切努力都不会白费，都是相通的。这不是鸡汤。当你理解了能力三核，他们说的其实是：只要你曾经在某一个领域努力练习过，你提升的技能和才干都不会白费，可以迁移到未来。
《法华经》说“ 功不唐捐 ”，就是这个意思。
----《超级个体》第四单元三课学习笔记----
知识简述
4-1知识迁移
能力是由3个部分构成：知识、技能和才干。隔行如隔山的是知识，技能可以在不同职业领域迁移，而才干可以在生活工作各个方面延伸
4-2知识萃取
一种知识迁移的方法
1、找到自己的炫技
2、对照能力表，找到不明觉厉的名词
3、应用到新的领域去
认真工作、拼命玩、用心生活，这三样，你总得有一样，否则你的人生萃取不了啥精华。
4-3乐高式知识能力
知识迁移有正迁移，也有负迁移
输入相同的技能可以迁移，输出异同，决定迁移的正负
避免负迁移的三个要点：
（1）能力练好了才能迁移；
（2）一定要找到新旧能力之间的关系和类比，要清楚哪些能力要迁移，哪些能力不要迁移；
（3）尽量避免同一时间学习太多技能，这样会造成技能之间的互相干扰。
组合技能的能力，是更加重要的一种能力。
超级个体是这样的一个人。在不同任务里面能拼装成不同的能力；在不同角色中间，也能组合出不同的能力。家里一套、工作一套、现在一套、未来一套，然后隔段时间还增加一点新模块——你的形态是流动的，你的样子永远是最新版的。
日本生涯专家大久保幸夫写的一本书《12个工作的基本》，详细地谈到了他认为的12项基本能力：
反应力、亲和力、乐观力、目标发现力、持续学习力、语境理解力、专业建构力、人脉开拓力、委任力、商谈力、传授力、协调力。