2019年30岁完成从一名程序员转行成一名高中信息技术教师

本文章分享给远离家乡工作的同学，想转行回自己家乡工作。教师是一个不错的选择。这是我完成整个过程的一点经验。

我2014年本科毕业，学的是电子信息工程专业，学过一点C/和C++，非常的基本，后面听说做程序员工资可观，我就和几个同学一起到广州粤嵌培训了半年，搞嵌入式系统。后面找了女朋友，女朋友是在家乡本市当教师，为了她，辞职从广州回到自己的省城搞Android底层开发。一整就是两年，为了维持关系，若每周五如果周末不加班，就做黑车回本市。星期天再打车回自己本市。经过两年的折腾，觉得这也不是办法。因为有时项目赶着上线，加班就多了点，不一定周都能回去。后面经在家乡的一位同学介绍，就辞职回家乡的一所职业中专当计算机专业的C语言代课教师。

待遇也从原来的程序员工资掉到我们这非常入门的一个工资级别。好在女朋友不嫌弃，相信以后会好的。

在我们这当代课教师不需要持有教师资格证。第一次上课的时候就特别紧张，后面跟他们一起久了，熟悉了，也就好多了。因为是高中生，年龄差距不大，还能跟他们玩到一块去。下课时间，他们甚至成我为XX哥。

2018年考到普通话证书、通过教师资格证笔试，2019年上半年通过教师资格证面试、暑假时间我成功考入市一所重点高中，当高中信息技术教师。工作内容就是包了一个年级的信息技术课，教一些基本的电脑知识，网络知识，还有编程，现在的中小学，居然有学python了。很潮流啊。。。当然咯，做为学校的信息技术教师，就还有维护学校机房、学校网络故障处理、以及其他教师的电脑问题。我是程序员不是修电脑的。。。

从代课教师走来，既然走到教师这条路上来了，目标就应该不只是代课教师，想要考入编制内。那么下面就是我过程。

想要考入编制内教师的条件就是学历、资格证、专业对口、普通话证。所有的证件都齐了之后 ，就可以准备考编制了。编制考试的内容和规则要根据你们当地的人社局所出的公告为准，每个地方不一样。对学历的条件、资格证都不一样。所以要自己研究自己当地近几年的编制考试公考。

我之前从来就没有想过会当老师，所以我没有教师资格！实话说，我是学渣，大学就拿了毕业证和学位证。其他说明证书都没有。哈哈哈！~~~~~~~~~

第一步、要确定自己能教什么，每个人不一样，但对于程序员来说，一般是理科生 ，数理化稍强项，还有信息技术当然就不在话下了，我就选择了高中信息技术这门。

第二步、就是备考教师资格证，考教师资格在的时间是每年的3月和11月，需要考试的科目《综合素质》和《教育知识与能力》还一门就是学科知识，你想教什么就考什么，可以去某宝上直接搜xxx教师资格证考试 ，就会出来一大堆，而且是成套的，还到模拟试卷和历年真题。我就利用上晚自习的时间，自己看书，做题。在2018年的11月考试，都通过了，2019年3月份教师资格证面试，因为我当过代课教师，所以面试不难，如过没有的，就可以去当地报个面试培训班。

第三步、考普通话证，这个考试也是分地方进行的，每个地方不一样，在省城的话每周都可以考两次，普通话很容易，因为只有语文老师才需要二级甲等，我们其他科目的教师只要二级乙等就可以了。

第四步、就是等待当地教师招聘的公告，一般是由教育局或人社局出公告的，关注自己当地的新闻就可以了。这个时候你就根据公告，查看你这门课程的教师需要的学历要求、教师资格证要求、这个每个地方不一样，所以需要在之前就要去研究你们当地往年的招聘公告上的要求，一般变化不大。根据内容准备考试的笔试和面试。

第五步、就是等待通知。

考到编制后教师待遇和代课老师就不一样了，每个地方也是不一样的，就自行打听了，我现在感觉还行。看你们自己对自己生活的要求了。

转行前：

1、工资收入可观

2、技术更新速度快、需要不断更新自己的技术储备。

3、程序员有天花板。

4、程序员的时间占用率大。很难做到工作家庭双顾。

5、对未来憧憬，不知道能干到什么时候。

转行后感觉就是：

1、时间比以前充分很多了，有更多的时间陪伴家人。每天都可以下班回家，一起吃饭的感觉还是不错的。

2、没有了程序员那样的加班加点、工作节奏变慢。

3、教师特有的寒暑假，以后可以多陪陪孩子，家人出去走走。

4、环境，每天跟年轻的孩子一起接触、心态年轻了不少。

5、教信息技术的内容太简单、以前的专业知识快忘记了。不过好在自己还有是写程序的习惯、坚持自己，还是没有忘记自己曾经是一名程序员。有时间还是可以写点东西。

这些就是我转行的一些经验，你们可以从中提取一些有用的 ，没写过什么博客，理科生，文章组织能力差。写的不好勿喷啊。。。