全人教育系列分享，《我的试错之路》主讲老师王耀杨心得

今天我怀着激动的心情仔细聆听了大师级讲师王耀杨的讲座，简直是佩服的五体投地，崇拜不已，王老师是第五届全人教育奖获得者，荣誉级别之高，使我们望尘莫及啊！也使我们受教至深，反思良多。

他作为一名全能老师，可以说给我们展示出了学习上刻苦，勤奋，上进，求实的精神面貌，在教学中踏实，富有爱心❤，耐心，孜孜以求，大胆实践的教学风格，学为人师，行为世范，是对所有教育者的追求目标，而要实现梦想。教师就要有“专家型”和《学者型》的两者有机结合，不会不要紧，难能可贵的是你要有持之以恒的学习精神状态，教师多倍的学习付出才能弥补正常数系学生应有的知识基础，而接受专业训练的最大收获可能建立完整的学习体验。所以在教学中不断自我修正自己教学中的错误，完善自己的教学素质，对教学事业付出无止境，才能成为学生学习的灯塔，照亮孩子们知识路，扫清一切障碍，学以致用，相得益彰。王老师给我们分享了他的数学妙趣撷英，课前三分钟的追求是：1、在生活中始终保持学习数学新知的热情。2、 在校园里与人分享数学知识的乐趣。摆脱错误问题的基本原则是从学习者的成长这一核心目标出发，始终如一把数学学习过程作为帮助学习者成长的平台和环境。我很感动王老师的学习能力和超人的钻研精神，值得我们所有老师大力提倡和学习，我很感叹我们真的太懒惰了，比起王老师我们真的自愧不如，差距岂止是远隔十万八千里，得好好反思一下自己的学习态度啊！虽然说小学教学知识点简单，但是自己没有长流水，怎能在课堂上教的得心应手呢？所以我们一定要努力花时间去认真对待自己的学习，理论加实践才能获得丰富的经验。在教学的道路上越走越宽广！感谢这个疫情防控的假期里，我们虽然心里着急，但有这么多的内地大咖级兄弟姐妹们不惜牺牲自己的休息时间，分享自己的精彩讲座，我会静下心来虚心学习他们的经典语录、教学先进方法，把它变成自己的教学动力，树立终身学习的理念，在学中教，教中学，不失为一名合格的人民教师这个光荣使命的称号！