关于深度思考的Why、What、How

【思维导图实战派】刻意练习之“遇见...”计划：152/300

Why

深入思考的目的是为了得出条理清晰的答案，思考时如果答案逻辑不通，是因为只关注问题的表面现象，没有探究问题背后的原因，没有深入了解为什么会是如此。请阅读了解：阻碍我们深度思考的九个思维定式。
深度思考能够增强逻辑思维及假设思考的能力，因为不局限于现象，与逻辑思维及假设思考能力的提高密切相关。

What

深入思考就是探究事物的本质
什么是本质？
度娘的解释是：“本质，指本身的形体，本来的形体；指事物本身所固有的根本的属性。”
《麻省理工深度思考法》作者平井孝志的解释是：“本质=模型 X 动力模型”
模型是剥离细枝末节后精简的概念图。
动力机制是模型随着时间流逝产生的运动及结果。

How

理解动力机制，模型的改变与问题的真正解决紧密相连。只改变现象会导致事态进一步恶化，能改变模型就能解决问题，形成自主化改良的模型。
深入思考的四个步骤：
第一步：建立模型
第二步：解读动力机制
第三步：寻找改变模型的对策
第四步：行动，从行动中获取反馈

Better

综上所述，所谓深度思考，是指思考事物的模型及动力机制。这种思考方式就是在面对纷繁的表象与外界信息时，心志坚定，不为其所惑，用自己的头脑抽象化地思考事物，不依赖于外界信息。
反过来看，要锻炼这种思维能力，不能通过收集信息或吸取知识来实现，更重要的是增加思考的切入点以及有用的类比。这是一种能力和思维习惯，可以通过刻意训练得以提升。
无论何时何地，你只要有少许的时间及思考的意愿，都可以进行深度思考的训练。请阅读了解：训练深度思考能力的六个方法。
最后祝愿大家脑细胞生生不息。
（文章整理自平井孝志著作《麻省理工深度思考法》，如对内容感兴趣请购买原著进一步研习）

本人正在发起思维导图刻意练习计划，因为我相信“凡事，在自己的能力范围之内尽全力去做，必有惊喜！”
刻意练习旨在：以练促学、以练促思、以练促用。因为思维导图的应用能力提升的方法无它，“唯手熟尔”。大家可以根据自己的需求选择参加以下各项刻意练习计划：

“鳄鱼计划”：月更21图；
“百图计划”：季更100图；
“遇见计划”：年更300图。
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