育才开新局

尊敬的各位领导,各位教育同仁:

          大家下午好!   

        刚才我们一起听取了各位领导对2022届信阳市高三第1次大考的有关情况分析,也学习了各位兄弟学校的优良做法。下面由我向各位领导和同仁汇报一下新县育才实验学校2022届高三复习备考的有关情况。

          一、本届高三共有4个班,其中3个理科班,1个文科班,学生229人,任课教师17人。此次参加考试总共228人,其中理科169人,文科59人。过线情况,理科一本过线68人,文科一本过线14人,总共共计82人;二本理科过线167人,文科过线54人,共计221人。           

        二、单从此次考试的成绩看,我们觉得取得了一点小的进步,这是学校领导及全体老师辛勤付出努力工作的结果。但我更加清醒的认识到,前期复习备考的一些不足:1.因新县育才实验学校刚成立,暑期开始招生时,社会对学校不信任等原因,本届高三学生在数量和质量上较以往均有所下滑。目前人数仅为229人,这其中2021届高考没有过本科线的有近80人。从这次考试看,学生成绩虽然有些进步,但是还存在高分不突出、不明显等问题,下一步在培优的针对性和有效性方面有待提高;低分层人数比例较大,一本有效提升空间较小,此次一本为82人,若要再提高难度很大。2.目前我们的备考目标很清晰,就是要通过学生一年的努力,争取学生的升学层次有所进步。因学生的层次参差不齐,有效兼顾不同层次学生的研究有待提升。另外我们因为同一个学科任课教师较少,教研的有效性需要提升。3.因复习生一轮复习开始较晚,学生的基础又较为薄弱,所以我们一轮复习在进度方面有些滞后,教学任务繁重,所以我们在周测等测试的组织方面,密度还有待提高。

        三、下一阶段的备考工作思路:1.进一步明确备考目标。根据目前学生情况,我们提出2022年高考奋斗目标,985高校3~5人,211高校10~15人,一本高校70~85人。明年是新县育才实验学校学生第一次参加高考,学生的成绩备受社会关注,我们必须用开门红的成绩为学校赢得社会认可和生存空间。2.进一步优化备考策略。首先,培优上要将此次考试文理科进入前10名的学生进行个性化培优,通过一轮复习解决他们的薄弱学科问题。这几个学生是我们明年985的希望所在。其次,加强补弱工作,针对我们招收复习生本科线下将近80人的事实,我们在复习备考中要特别关注,目前成绩尚为薄弱的学生。这些学生也是带着一颗不甘的心来复习的,他们对人生的美好向往就是我们奋斗的目标。要通过教师的因材施教让学生看到希望和进步,同时回应社会关切。最后,保证师生安全和稳定是备考的基础,我们将通过落实岗位职责,落实全员管理,师生面对面交流等方式确保学生状态稳定。3.进一步提升备考效率。首先,在教师层面,我们将落实教师强化管理的有关规定,从备、讲、辅、批、考、析、谈等环节进行全过程细化管理;校长、年级主任、备课组长、班主任、任课教师全员参与备考的各个环节 ;对学生的从早操、上课、自习、夜晚就寝进行全时段关注和优化。其次,在学生层面,我们将通过激情教育和励志文章点燃学生的学习激情,通过布置教室内外倒计时牌等营造浓厚的备考氛围,通过拔河比赛、运动会等学生活动来缓解学生的压力;在教研方面,我们将积极探索针对基础薄弱学生一轮复习的有效办法,采取小步子、快节奏、重反馈方法,适当调低教学标高,来促进学生的有效提升,下一步将派遣任课老师走出去学习先进经验和备考方法,通过组织教师参加线上和线下相结合的方法来提升备考的效率。

        我相信在社会各界的殷切关心下,在新县教育局的正确领导下,有新县高中领导的大力支持,新县育才实验学校2022届全体师生上下一心,齐心协力,克服困难,挑战极限,尽力提升,从而实现成绩一年大提升的目标,实现2022届高考的开门红,向学生家长及全县人民交上一份满意的答卷。     

我的发言完毕,谢谢!

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