8/20【5th-第二周-Week2-2】——须小宁学习内容及情况反馈 - 草稿

已掌握的能力（听说问答都不错）

1.自我介绍

—— 打招呼、姓名、年龄、喜欢的颜色、食物、家庭成员、喜欢的动物、喜欢的玩具等等
Hello. I am Max. I am 5 years old. I like blue and black.I like pizza, humburger and orange juice, My favorite animal is dinosaur. I like Ultraman and Transformers.
I am Ultraman, I am 13 years old. I can fly, I can jump,I can run , I can fly around.Look at me !

2.情绪

情绪词及句子非常扎实
开心、难过、生气、心情不好、饿、累、棒！热、冷
I am happy，I am angry , I am not so good.
I am hungry and tired.
I am great!
I am hot.
I am cold.

3.动作指令表达

在游戏互动中听力不错，说得比较自然了
Turn around (转身）
Fly around （飞旋转）
Jump
Run
Stomp feet
Clab hands
Close the door
Open your eyes
Open your mouth
Shake your hands
Rock Scissors and Paper

3.句型

I can.... 句型说得不错了
How many 也听得懂了
Which one do you like / want/ would you like ?
Can you ......
What is/are/........?
What's your favorite.....?

还需要加强部分

以下多数是新词，听力理解还可以，能区分并且辨认，但还不能完全说出，说的部分还有些模糊
1）身体部位—头、肩膀、膝盖、脚趾、鼻子、眼睛、耳朵、牙齿、手、脚、腿、手臂、嘴巴

2. 动物— 大象、狮子、老虎、长颈鹿、河马、鸵鸟、鸵鸟蛋
   3）餐具—— 筷子、勺子、碗、叉子、盘子（角色扮演）
   4）生病的词—— 生病、发烧、烫、冷、肚子疼、医生、医院等
   I am sick , hot ,cold , I have to go to the hospital, i have to see a doctor.
   I am a doctor.(角色扮演）

请爸爸和Max 多练习问和回答——

如果Max一时回答不上，请先用自己的情况说出回答，然后再问他一遍，他就知道了，或者给他选择或者问他是不是的问题。
比如 What is your favorite animal? 可能Max 一时回答不上来，你就问他“Do you like cats，dogs or dinosaurs? ” 如果他还是没回过什么神来就问他"Is dinosaur your favorite animal? Yes or no?..... 等等，总之都在完整的语句中练习整个词汇意义。
原则：
1.完整句问答
2.孩子有难题，给他选择项，或者以自己为出发，先给孩子做一个示范。
3.在生活中使用练习

问题——
Hello! Good morning ! I am XU.., I am 47 years old ,and you ?
What is your name ?- I am Max. / My name is Max.
How old are you? I am 5 years old.
How are you? I am great. Are you fine/good /ok/tired/hungry/angry?
My favorite color is green, What's your favorite color?
What's your favorite toy/food / animals?
Who are you ? & How are you& How old are you？ 偶尔会混淆。
What would you like ? What do you want? What do you like? 在具体情况运用帮他练习。
How many (dinosaurs) are here ?
How many dinosaurs do you have ?

中文阅读时间

中文绘本《哈利的花毛衣》Max说他非常喜欢这本书，很想也有一本。
Max 已学过的英文内容，绘本阅读的时候是英文讲解、提问及Max用英文进行回答的。整体英文听力很好。对绘本非常有兴趣，能追踪想象故事情节。