复盘—对过去的事情做思维演练

《复盘—对过去的事情做思维演练》

复盘是我第一次听到的一个名词，初见，觉得高大上且耳目一新的概念，读完本书的引言部分后又觉得很熟悉，一闪念、一回想、一反思、一对照、一总结、都是复盘。

书中提到，人学习的三种途径包括，学习他人、学习经验、学习自己，在完善和修炼的过程中，最终的学习途径是向自己学习，而向自己学习的最佳方法就是复盘。读这本书的时候，正是期末复习阶段，因此也将这段话分享给了学生们，学习中错题整理反思是件非常重要的事情，学生能够在错题中直面问题，是解决问题最简单、最有效的方式，千万不要抄完答案就没有然后了，也不要自欺欺人告诉自己会了，因为纠错的过程不再是我们单纯获取答案的过程，更需要思考的是这个题目考察知识点是什么？解决这类题的思路和方法是什么？而我的错误的又在哪？人一辈子很长，也很短，在有限的生命里探索无止境的知识才是我们一生最重要的事情。

有胜心是一把双刃剑”是我在书中读到并在课堂上分享给孩子们的，书中讲到：“因为有胜心，我们才有勇气去挑战更高水准，成为更好的自己，但又胜心，也会让我们狂妄，面对不同的观点和意见，总想着辩驳对方，证明我比你强，我比你正确，我比你理解深刻，这样，就失去了吸取别人长处的机会。我们要有胜心，胜是胜己。”看着学生们默默点头的样子，他们或许也对自己课堂上的一些表现进行了复盘，我看到更多的孩子愿意认真倾听别人的想法，因此从复盘中找到一点点值得学习的东西，无论多小，只要值得学习就行，我们在课堂回答问题不是想要展示些什么，也不是为了去否定些什么，而是在这个过程中互相学习，彼此进步，一旦我们开始了这个旅程，就会发现我们能在身边的伙伴身上学到更多。

复盘是为了做正确的事，同时对做事的主角—我们自己进行反思更为重要。书中说我们可以从做事的态度和做事的方式这两个方面反思做事中的自己：“做事的态度，我们是积极主动还是消极被动，是自己“想要”还是等着别人推动，是拓展还是等待，是用心还是交差，是注重成长还是看重表现。做事的方式，我们是埋头苦干还是抬头看路，是闭门造车还是寻求各种资源，是独断专行还是广泛听取各方意见。”复盘能够面对真实的自己，只有找到病根，才能对症下药。想想即将过去的这一学期，自己实现了哪些目标，结果如何，原因在哪里，有哪些进步的空间，有哪些不足之处，以后该怎样做等，这样的方法或许短时间内看起来枯燥，但实际上却形成了良好的思维习惯和做事方法。