房树人028

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案主信息：七岁，男孩

作画顺序：房子～树木～草～花～白云～太阳～人

一、整体分析：

特征：画面整体偏下，中间空白，画的底部位于纸张边缘处，最显眼的地方就是眼睛多、窗户多，人物非常小；直线线条长且流畅，但非直线线条较生硬。

释义：孩子内心有较强烈的不安全感，依赖性强，极度敏感，对环境适应能力不足；有想法有主张，但不善于表达，受母亲影响较大。

二、房子分析

特征：塔状的房子，位于右侧，房身高大，墙体坚固，窗户高且多，还有个阁楼窗；有屋顶，屋顶两边的线条外露，有烟囱，还有一团圆鼓鼓的烟，门低，关闭状，有把手。

释义：这是个聪明的孩子，内在能量强，但没能得到适当地释放，自我压抑，把房子作为第一作画元素，说明家在孩子心中是最重视的，从房子看，孩子对家庭感受性不太好，有一股强烈的憋屈感，不得释放，猜测家庭教育中(特别是母亲)一直来缺乏给孩子表达想法的机会；孩子敏感，内心有自己的想法看法，渴望交流，希望别人主动走进他的心。

三、树木分析

特征：树木位于左侧且倾向左侧，树干高大，树冠圆形，果实多且大。

释义：孩子生命力旺盛，有梦想，内心很不安定，渴望与母亲有更多链接。

四、人物分析

特征：人物非常小，身体倾斜于左侧，眼睛大，没耳朵，手指向家，而头却看着花丛。

释义：孩子有一定的自卑感，观察力强，但不愿意接受别人的意见，甚至不听；从人物的动作来看，孩子想去玩，却又似乎有被牵制的感觉，猜测受到家庭的约束比较严重。

五、附属物分析

大太阳：位于左侧，光芒四射：渴望温暖，希望愿望被满足。

白云：自由的渴望

太阳花：追求温暖，渴望关注和爱

综合解读：

我想飞上天，和太阳肩并肩！奈何妈妈不允许！

这是一位聪明的孩子，生命力强，内心有足够能量，有美好的梦想。孩子观察力和模仿力强，用眼睛捕捉外界的信息，做事有自己的想法，渴望和伙伴们一起玩耍，渴望自由；但是孩子目前的状态是内心安全感严重不足，极度敏感，过度在意别人的看法，过度观察环境，人际交往能力欠缺，渴望别人主动和他玩；猜测由于家庭教育中存在过度的控制和束缚，导致原本活力闹腾的孩子变得内向，有一定的自卑感，做事胆怯，孩子不敢表达心里的想法，都憋在心里，导致了孩子总是用沉默和拖延来表示逃避和反抗。孩子依赖性很强，特别是对母亲的依赖，这一切应该是孩子缺乏情感上的温暖和关爱导致的安全感缺失。人最初的安全感都来自父母，如果父母能给与孩子更多的陪伴和鼓励，让孩子勇敢地表达自己，表达内心真实的感受，让孩子在父母面前安心做自己，孩子一定会带着父母的爱飞得更高。