县管校聘拉开新学期序幕

          官庄小学    刘素格                                          2021年8月19日下午，酒后镇官庄小学举行了县管校聘活动，所有老师精心准备，每位老师都有发言稿。会上，董红梅校长先对“县管校聘”的含义做了解释。

        县管校聘是指全体公办义务教育学校教师和校长全部都实行县级政府统一管理，特别是统一定期强制流动到县域内的义务教育学校，从而将教师和校长从过去的某学校的“学校人”改变为县义务教育系统的“系统人”，让名师能人在各级学校相互流动，以促进优质教育资源均衡发展。

  我也认真准备，先讲了我任语文教学的五个优势，又打算从三个方面搞好教学工作，提高教学水平。

      各位领导、各位老师：　　我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，本科，现已执教28年，我竞聘的岗位是小学低年级语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：　　

      一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。　　

  二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。　　         

        三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。　

      　四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力较强，完全能胜任语文教学工作。

      通过竞争上岗，我打算从以下几个方面搞好自己的教学工作，提高教学水平。　　

      1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。　　

        2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。　　        3、进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。　　

        教师是淡泊的，清贫的。也许，唯有这淡泊、清贫的人生才是最生动的富有，最灿烂辉煌的人生。在以后的日子里，我将脚踏实地、一步一个脚印，执著坚韧地挑起我深爱的教师这一称号。

      每位老师的演讲都很精彩，我很庆幸自己走进了一个奋发向上，努力拼搏的团队，更欣慰有一位刚正不阿，踏实认真的好校长。今天刚认识了十个新同事，他们个个才华横溢，又谦虚谨慎。我相信官庄小学的明天一定会更美好！