你认为的学习，也许是错的

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最近有朋友问我，他每天看很多书，听很多讲座，为什么遇到问题还是找不出来一套系统的解决方案呢？

这也许是很多学习者的焦虑。我们每天广博涉猎，读很多书，可是总觉得用不上，这是为什么呢？答案很简单，你的学习不系统。

怎样才能系统学习呢？

首先，利用大块时间学习，并且利用大块时间产出成果。这与我们现在常说的碎片化学习并不矛盾。碎片化学习时间解决了对某一个小问题的知识需求，当我们在一个领域里面熟悉了之后，可以用碎片化时间学习来补充零碎的知识，就像在一个大厦的缝隙里面填补一些填缝剂一样，是为了让大厦更美观，不至于四处漏风就行。但是知识大厦的地基和整体框架还是需要大块时间来搭建的。这就牵涉到我们进行时间管理的方法了。

其次，带着问题去学习是效率最高的学习方法。我们学习的目的不仅是了解新知识，还是为了解决眼前的问题，把事情做的更好。这样的话我们就是为了解决什么问题，就去找什么样的知识。
我们带着问题去看书、听课，有重点的选择一些有用的知识来学，马上就能够用在解决问题中，不仅记得牢，还能够立刻检验学习效果，这就是现学现卖的好处。

最后，要经常涉猎一些新的学科。我们可能对一些自己学过的专业或者正在从事的工作非常熟悉，可以堪称这个行业的专家，但也要广泛涉猎其它学科的知识。应为现代社会是一个快速更新的时代，昨天正确的知识在今天就可能被证明是错误的。这个学科的难题也许会在另外一个学科找到解决办法。就像罗振宇在“知识就是力量”节目里讲的一样，婚姻的相处之道最简单的解决办法竟然是在即兴喜剧里面。这就超出了我们所认为的应该在心理学、社会学里面找答案的认知范畴。所以，跨学科知识有时候会给我们一些超出想象的答案。

庄子曾经说过：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。”意思是人生是有限的，但知识是没有边界的，用有限的人生追求无限的知识，是必然失败的。每个人一天只有24几小时，在这24小时里面，我们恨不得全部都用来学习。但是知识总是无穷的，就算是我们把每一分钟都用在学习上，也还是不够用。

所以，我们的学习，如果仅仅停留在想看什么就看什么，想听什么就听什么上，对每一门知识都走马观花，恐怕就是错的。学习是需要有大块时间、多学科涉猎、并能解决现实问题的。我们应该以所熟悉的专业为圆心，不停向外扩展，寻找新的知识边界，并且要多画几个圆，让圆与圆之间有交叉，才是最正确的学习姿势。