“学习委员”讲“纠正误解”笔记

来自抖音学习委员：

      纠正误解，纠正错误分三种：1.概念性误解（错误）2.推理偏见（错误）3.单纯的错误（思考上简单的错误）

思维模型  认知盲区： 建构，同化 顺应，解构 建构

纠正错误比学习东西更难。形成错误的认知错误的观点改起来会很难。珊瑚的形成。不断打破原有认知。企业不断发展，规章制度会随着企业发展不断改进。思维也一样，原有知识不能解决新问题。新知识和旧知识。

一通百通，和软件升级一样，但最底层框架很难改的。让孩子最初形成正确的观念，以后省去很多改正的麻烦。

很多时候我们意识不到自己的错误，意识到后找借口。

1.从心理入手，先接受错误。一个人不贵于无过，贵于改过。

从内心接受自己会犯错，接受自己是一个普通人，我们每个人都会犯错

2.纠正错误，及时发现自己是错的。考察，验证，勤于观察勤于思考

3.认识到错误，把旧的错误剔除，用新的知识观点补充完善。

边解构边建构。

学习是为了获得竞争优势，更多资源，更多选择优势，获得自由。

学习过程是我们观察，反思，理解，构建自己的过程，知道我是谁。我是什么，我的价值观是什么

通透来自于清晰