婴儿与生俱来的学习动机

今日看到一段关于婴儿学习的话这样讲道：“宝宝的学习动机是与生俱来的，无需外界的任何报酬，自己本身就有兴趣。若由于孩子某个喜悦的活动而给他奖励，他可能会因此而失去兴趣。”

宝宝天生的求知欲，源于渴望了解和控制周围的环境。所以他们会寻找活动来强化学习和提高能力。他们在掌握某项技能后会表现出很满足的样子。这种快乐无需任何外界奖励，宝宝的快乐源于他达成想要的目标，比如爬行拿到了他想要的玩具。

这不禁让我想到与成人学习的比对，如何激发学员的学习动机是培训人士每次培训设计必考虑的问题。

你永远无法叫醒一个装睡的人。身边许多的朋友都非常热爱学习，不断提升自己，在培训中也遇到许多对学习培训嗤之以鼻的人。

或许，是认为自己已掌控了周围的环境，无需再学习？还是深感对周围环境无能为力，放弃掌控，而无需再学习？

学习本身就是一种幸福。