昕悦飞扬两个月内20个孩子成功毕业，超越家长预期

这个标题似乎有点凡尔赛，但说的都是事实。八、九两个月里，昕悦飞扬共有多20个孩子完成集中训练，在家长满意的笑容和肯定的评价中顺利“毕业”，目前基本都在幼儿园就读，还没有被园方“退回”的案例。

孩子们的进步速度超过家长的预期，也让老师们感觉有一点点意外。很多孩子在评估的时候老师预计要训练6个月左右，结果有的孩子训练3个月的时候就有了很大的进步，无论是认知理解还是语言、自理和社交，让人感觉十分欣喜。 

当然这个现象在意料之外亦在情理之中。每个孩子有自己独特的能力发展路径，在干预训练的过程中都会有某种“爆发点”，有的是发音，有的是词汇量，有的是对句子结构的认知理解。一旦过了这个“爆发点”后面的训练就会顺利的多。而发现这个“爆发点”需要老师们运用扎实的理论知识和丰富的教学经验，辅之以耐心、认真的工作态度才能做到基本准确无误。

最近接触的很多具体案例都是老师在和小朋友建立合作的过程中仔细观察小朋友的行为特点，根据这些行为特点制定具体教学方案，并在训练过程中适时调整。在教学方法上注意课堂教学、课后作业、定期评估、成长记录几方面的结合，同时积极和家长沟通，在家长的密切配合中共促孩子的成长。

所以，对于孩子的成长进步，家长们一定要有信心，积极和老师配合，积极干预训练，相信每个孩子都有美好的未来。