2017年浙江省中小学教师信息技术应用创新大赛

这个比赛又来了。

今年可能是伴随着信息技术应用能力提升工程的最后一届。当然互联网+教育时代，信息技术应用创新不会停止，这一点毋庸置疑。未来这个比赛应该会迎来新的面貌，当然最有可能的是这些比赛经验将被应用到其他类似比赛的组织与评价中。

最原始的比赛通知见这里：浙江省教育技术中心关于举办2017年全省中小学教师信息技术应用创新大赛的通知

参赛对象今年是：普通高中老师

杭州老师的参赛任务是：

一、说课课件1个、说课视频1个

二、教学设计1份、教学课件1份、课堂实录1个、教学反思1份

如上作品要有思想的一致和完整。如果平时就有在尝试信息技术应用创新手段进行教学的老师，看到这些会觉得很简单吧？当然临阵磨枪也来得及，虽然少了点精致，但是信息技术与课堂整合的大概的轮廓和对以后日常教学的指导还是具有重要指导意义。

如何获奖呢？接下来分如下几个部分讲解：

一、逐个突破

1.1怎样说课

1.2该制作怎样的说课课件

1.3如何撰写信息技术与教学有效整合的教学设计

二、案例

2.1信息技术与教学融合参赛者说（省三等奖获得者的经验）

2.2评委说：课堂实录注意要点

2.3组织者说：参赛注意事项

三、拓展延伸

1.评委提问早知道

2.信息技术与教学的有效融合

3.拓展学习包