很多人都认为去美国读书就是进入了舒适圈，每天看看剧逛逛街开开party就把这四年混过去了，可事实远不是这样。
对于中国的学生来说，最大的学业痛苦莫过于从小初高的这十二年，进入了大学就完全放松下来，怎么也能混个毕业，大不了补考下延迟也可以拿到毕业证。
美国却恰恰相反。
在女儿去美国读大学之前，我想大部分国人和我一样认为，美国的教育都是人性化的教育，教育方式和观念都以人为本。感觉美国的教育都是让学生一边玩，一边学，一点也不痛苦，学生有很多课外业余爱好。总之一句话，他们是素质教育，我们是应试教育。
而在好多人眼中，美国人都不怎么爱学习，学习很次，中国人去了那就可以称学霸。女儿到这里学了以后，发现以前感觉的完全是扯淡的。美国的高等教育比中国还应试，美国的学生平均学习刻苦程度是中国学生不能比的。
一、作业这件事
在我的观念里，到大学，作业是可做可不做的，严格说是不会的可以不做的，老师不收，大家只要努力做了，做不出来没关系，第二天老师会在课上讲。所以作业都是良心活，好学生都自觉完成了，实在不会的就放着。
如果你拿着这个观念去对待美国老师布置的作业，凭着国内学习养成的老师给的良心活必做的习惯，那么你就大错特错了。
美国作业是计成绩的，每次作业都会给你按照对错打分，记出成绩，最后和所有平时考试、期末考试一起算最后的总成绩。
而且最让人接受不了的是，题你要是不会做，你不写，或者写错了，你就不得分，最后就会影响你的总成绩。在中国是平时允许你犯错，允许你不会，你不会可以空着，听老师讲，最后考试时会做就可以。因为从高中以后学得就比较难了，作业有不会做的很正常，老师是允许的。
但是在美国就不一样了，老师每周都会给你留一大堆作业，你在下周上课前要交上来。如果有不会的，你要在交作业前去自己去问老师，老师不会在课上给你讲的。如果到交作业时还没有问老师，因为不会不做或者做错了，那么你就要承担这个责任。老师不会因为你实在不会就手下留情的，你的作业就会被扣分。每次作业老师都会记录的，最后会一起给你算总成绩的。美国大学的教授是非常尽职的，每次的作业都得准时上交，不是可以随便糊弄的。
这样每周的作业都相当于一次考试，因为得的分数直接影响你最后的总成绩。
老师可以用一堂多课时间就把一门课程的前几章讲完，然后就留作业了。如果你有再强的记忆力和发达的大脑像国内大学那样临时抱佛脚赶作业的话，那么你就得在提交作业之前三天，整天埋书堆里学到凌晨，直到你学不下去！
满分20分的作业如你得了16分，想想也不错了吧？其实你才刚刚及格而已。
美国的成绩是这样算出来的：第一次期中老师20%，第二次期中考试20%，期末考试20%，平时作业情况40%。也有比例分配不一样的，但是不论怎样平时作业的成绩都占有一定的比例，说明美国大学对平时作业的情况重视度。
最后总成绩按照ABCD给你评分，90-100评A，80-90评B，70-80评C，70以下D或者不及格，或是还有A+、A—等级。而且硕士研究生毕业有一项成绩要求就是每学期平均分不能低于B，否则下学期你就留校察看，如果再不行就被开除了。也就是硕士研究生的及格分数是平均80分以上。
如果是十分简单的学科考80分以上不算很难，关键是现在学得都是非常难的，作业和考试很难。所以如果保证所有科平均80以上，不是一件容易的事情。
很有可能你的考试和作业会很多次上不了80分。就像这次作业就是在悬崖边上：16 分，20分满分，看似不错，实际上16除以20等于0.8，也就是80分，已经是最低可以接受的分了。所以以后作业或考试必须要拿尽可能多的80分以上才能避免因为有80分以下而最后失足的情况。所以说这次只是刚刚及格而已。
二、美国的考试情况
美国的期中考试不止一次，有的课是2次，有的课是3次，加上期末考试，基本上每个月每门课都会有一次考试，这个我们在应试教育的中学感受过，不过那个叫做月考，或者小测，不计入最后成绩，而且那个最后成绩对你也没有用，因为最后要看你的高考和中考成绩。
而美国这个考试基本上是所有考试各占20%，作业占20%，没有轻重。或者都是25%等，或者老师对这个评分比例进行微调，反正权重基本都是一样的，而且所有的这些平时成绩最后折算成的总成绩会跟你一辈子，找工作时，用人单位会让你出示所有高等教育的平时成绩，因此你哪次都不能马虎，包括作业。
很多人开始选了3、4门课，以国内的经验来说应该是很轻松，而且选课安排合理的话周五，周六，周日三天没课，每周可以休息3天，生活应该很惬意。
可是了解了美国大学的教学制度后，你就发现你每周都要写作业，而且要写好。而老师上课基本上对你写作业是没有什么帮助的。因为课堂时间有限，老师就讲他喜欢讲的部分，然而你就要把所有书都看了，然后再把所有题都做了。
基本上老师每次课都讲一章。一章的内容大概30-40页书，这30-40页的书是大书就是比国内16开纸大一点的那种书，而且是英文的小字，密密麻麻，比中文的30-40页的内容应该多，而且最关键是书中每一句话都有复杂的数学和逻辑关系，你要看透，都需要你想很长时间，或者自己在草稿纸上推导和画图帮助理解，这样有的时候十几页的书都要看5，6个小时。你每周要读3本这样的书（100多页）然后做3门作业。
每次作业都很费时间，数学作业最简单，不过你要用计算机写，用word打十分复杂的数学符号，矩阵，希腊字母等，很费劲。因为作业就相当于考试，但是这个比考试要求的时间松，而且属于开卷，所以老师留的题都很难。
粗略的算了一下，每周每门课上课看书时间要30个小时，写作业的时间要10小时，那么三门课一周学习就要用120小时。而一周7天每天24小时一共就168小时。你就会发现你完全没有休息时间。一起上课的同学发现你选了3、4门课很惊讶，说他学2门都快受不了了，居然还有选3、4门的。
数学、经济学试卷都是4-5道大题，每道20-25分。没有一道选择或填空。国内学经济学，就背背概念。这里经济学基本上是可以说是文科中的物理学。老师上课就是在黑板上用数学推导公式和证明定理，最多在最后根据公式说一下经济意义。化学课简直就似现场魔术表演。
说到美国学生的学习态度和刻苦程度，我不得不再说一下我们的认识误区。在去美国之前我一直被美国的青春喜剧给误导，电影上演得都是他们怎么怎么不学习，怎么怎么调皮捣蛋，以至于我们国家的学生也开始学习和模仿。
其实美国大学的学生们每晚学到凌晨是常见的事，图书馆正因为通宵开放，是学生需求太多，有时一座难求。学CS（计算机）的更加辛苦了，要写码，写程序，一写就好几个小时，不知不觉就会写到通宵。但是当你写出后就会很有成就感和满足感，觉得自己还是可以学CS的，就如同破解了一道数学难题那样。
3、美国的大学校园生活
每个校园里走的学生都背个书包匆匆去上课，没有一个在嬉皮打闹的，即便是等公共汽车或者做公共汽车上，也在看书。在咖啡店里或者休息的地方，你会发现很多美国学生要么在看书写作业，要么用电脑写作业。非常安静，没有人大声喧哗。
而我印象中至少是我们省的高校校园，夜幕下都是一对对的情侣在共享好时光。而美国的咖啡馆或吧里都在那里拿着电脑学习，当我想到国内酒吧里无数失足男女青年在里面群魔乱舞，不禁感慨万千。
美国真实校园生活就是整个一个中国理想中的好学生的聚集地，美国学生学习这样的场景只有在中国的电影里才能看见，而我国的真实学生却在积极模仿美国电影里的东西。图书馆里学生们都在很安静的上自习，图书馆的机房，学生们都在用来写作业，没有一个干闲事的。
国内大学觉得学校图书馆和计算机中心的机子比家里的好，而且便宜，可以带着游戏到那里去打游戏。甚至到了期末还和全宿舍的人去图书馆包夜通宵打游戏，还要钱。这里用的计算机都不要钱，但是全都是用来学习。
我想原因有两方面：第一方面是我们管理不严。我想如果你在美国的学校机子上打游戏，基本就可以准备回家走人了。第二，即便是让你打游戏，就按照我上面说的作业和考试的压力，你有时间打游戏吗？
接着说美国学生的学习，他们在卖星巴克的地方看书写作业是很正常的事情。那个写作业是真写，不是装的。还有就是他们学习都很积极，他们为了将来更好的学习，在本科阶段就自己主动选研究生的课程，而且有的是我们选的魔鬼3门，他们也都选，他们还有自己的本科课程，我们光这三门就快受不了了，他们要学至少4-5门课。总之美国学生各个很刻苦，永远看不见他们玩。
美国顶尖大学并不是宽进严出，现在已经越来越难申请了，进了顶尖大学还得要学完所有的学分才能毕业。不过美国大学可以休学，或工作后再继续修完学分。本科毕业后直接参加工作的很多，看重的是工作能力和经验而并非学历有多高，也可以自己创业或是社会实践后再继续读完自己的本科、硕士等。所以就读的美国大学越顶尖学生的学习压力就越大，牛娃学霸满世界，学习强度也不是你所想像的。