终于见到了可爱的孩子们

2022年5月23日 周一 深圳 晴 958/1000 

【主题】日常记录

【字数】1193

第一次和大一大二的孩子们相约线下课是在5月5日,所有的准备都做好了,连续10天24小时核酸未曾间断过,返校申请填写完成并审批通过。但期间又发生了一些事情,第一次返校未成功。


第二次和大一大二的孩子们相约线下课是在5月10日,JB小朋友呆在深圳的校外似乎有些不安:老师,你看看这通知,我是不是又可以跑回家,不用回学校了?好家伙,这学期,老家深圳、深圳老家、老家深圳跑了N趟了,你说说这学期还能见上面不?……当时我在开车等红绿灯时第一遍读他截图发给我的通知,我也认为根据这通知他可以回老家。后来到家之后仔细读了一遍通知,根据判断13号应该可以返校。然后我把我认真看完通知后所得出的结论告诉了他:你等等,先别回家,14号应该可以返校了。


第三次和大一大二的孩子们相约线下课是在5月14日,ZY小朋友兴奋地在微信上对我说:老师,我的返校申请成功了,可以在学校见到你啦,我们学校见。然后经过了14号的周六、15号的周日,5月16日,也就是周一,我因个人原因没有如期返校,还是没有见到这些可爱的孩子们。


昨天,2班的小朋友YT在微信上对我说:哎呀,老师,明天星期一应该可以见到你了吧?我说:我当你这是想我了呀。YT说:好久没有见了,就是想见老师了呀。1班的C niu小朋友说:老师,周一就可以见到你啦!

上午发的朋友圈

……

大概老师的幸福感都来自这些孩子们最真挚的惦念。


今天5月23日,如孩子们和我各自所愿,在学校见到了这群可爱的孩子们,他们也见到了我。也正式开启2022年上学期学校的线下课,结束了2月22号到5月23号长达3个月的线上授课。

今天交通特别畅通,提前35分钟到达学校,将投影等调好之后,离上课的时间还有30分钟。随手翻开了身上随身携带的那本很小的书《我本芬芳》,快看到1/3时,大概离上课的时间还有10来分钟,孩子们就欢呼雀跃地进来了。


JB和他宿舍的小朋友们最先到教室,我问:班上其他同学都在体育馆那边做核酸去了,为啥你们没有呢?“老师,我们几位上完课再去,也来得及,6点前才结束”。然后我就开玩笑问ZJ:你们家给你寄了那么多好吃的杨梅为啥没有给我留呢?ZJ说:老师,留不住呀,担心留到周一坏了。然后JB宿舍的5位孩子一致要求我下课后和他们一起做核酸,并再三说明:老师,有5条队的,等不了多少分钟,下课后你就跟我们一起嘛。好吧,我答应你们,你们这是舍不得我走么?哈哈。


另外宿舍的男生,也是那位平时爱写诗还曾经通宵找灵感的小朋友JW看到我后很兴奋地跑过来:老师,老师,跟你说说周六、周日所玩的沙盘游戏的成果……说得眉飞色舞、十分开心。我说:当总经理的感想如何?他挠挠头:感觉还是没有那么好当的呢,想要开人不敢开,想要贷款没贷款……但这个沙盘游戏还是蛮好玩,摸鱼不了,必须全部思维在线。


非常有责任感的班长ZZ对我说:老师,我最近还是蛮累的呢,你有没有发现我都累瘦了?我说:我发现你累瘦了,其他男同学都累胖了。胖胖的可爱的JY立即纠正了我的话:老师,我没有胖,我上学期就这样。


欢快的女孩们见面都给我一个小小的拥抱,好可爱的孩子们。

……

这些20刚出头的孩子们,5、6个月没见,果真是长高了。青春年少真好,还可以长高。

……

哈哈,在家学习了近3个月之后,两个班的孩子们在体型上都有了稍许的改变。似乎还呈现出某种一致的规律:1班的孩子们都瘦了,2班的孩子们都胖了些。


我在1班说孩子们怎么都瘦了时候,孩子们很雀跃:老师,真的吗?我就是想瘦也。

我在2班说:孩子们,你们体型似乎有点变化哦。孩子们都说:老师,我们没有胖……


哈哈,看来不是我们这个年纪的人不喜欢自己胖,00后的孩子们也不喜欢自己胖……


就这样,下午4个小时的相伴相学愉快地结束了。

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