艺术鉴赏是一种能力


散步雕塑公园,目之所及,是不同国度、姿态各异的雕塑作品。有的一眼洞穿其意蕴,有的琢磨再三、反复忖度仍不得要领。尤其某些国外雕塑作品,真的看不太懂。

审美和鉴赏能力是艺术活动中很重要的环节。即属能力,便有高下强弱之分,同样的艺术作品,在不同人眼中,不仅其感染力不同,甚至连美与丑的基本评价都不一样。

一幅女性人体画作,有人能读出天造地设的人体之美,有人会联想到缠绵悱恻床第之欢。那差距,不止十万八千里。

一尊雕塑作品,有人在冷冰冰中看出灵魂的萌动,有人却觉得不过石头泥巴金属的造型而已。那感受,天差地别。

美术馆,剧场,雕塑公园,书画展览,人头攒动,别看都是观众,一万个人就有一万种体验,一万种心理评价。

其实,不要求你的审美感受能与创作者的艺术初衷无缝对接或者真实还原,基本符合艺术本身的规律,避免胡乱解读、“剑走偏锋”足矣。


学习,是提高艺术鉴赏力,形成正确审美观的最佳途径。看梵高的作品,你得大概知道什么是印象派。看冷军的“照片画”,你起码要晓得美术派别中有个超写实主义。品味齐白石的虾徐悲鸿的马,你多少需要了解中国水墨丹青的意蕴及笔法。舞蹈、歌剧、雕塑、包括行为艺术的鉴赏,皆要相关知识做支撑,哪儿来的知识?唯有学习!

艺术鉴赏,无外乎感知,体验,判断,理解几个环节,依靠知识和审美经验,让这几个环节都尽可能趋向合理准确,大致契合艺术规律,你的鉴赏力就在及格线以上啦!当然,价值观还是基本要素,如果一看到裸体艺术,就进入下半身的想象,说明你离“艺术”还相去甚远。

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