科学探究的几个环节问题

第一种

科学方法的步骤

1.提出问题

当您对观察到的事物提出问题时，科学方法便开始了：如何，什么，何时，谁，哪个，为什么或在哪里？

2.做背景研究

您想要成为一个精明的科学家，而不是从头开始制定一个回答问题的计划，而是利用图书馆和Internet研究来帮助您找到最好的做事方法，并确保您不会重复过去的错误。

有关此步骤的详细帮助，请使用以下资源：背景研究计划/查找信息/参考书目/研究论文

3.构造假设

假设是关于事物如何运作的有根据的猜测。尝试通过可以测试的解释来回答您的问题。一个好的假设可以让您做出预测： “如果_____ [我这样做] _____，那么_____ [此] _____将会发生。”

陈述您的假设和将要测试的结果预测。预测必须易于衡量。

有关此步骤的详细帮助，请使用以下资源：变数/初学者变量/假设

4.通过实验测试您的假设

您的实验会测试您的预测是否准确，从而支持您的假设。做一个公平的测试对您的实验很重要。通过确保一次只更改一个因素，同时保持所有其他条件不变，可以进行公平的测试。

您还应该重复几次实验，以确保最初的结果并非只是偶然。

有关此步骤的详细帮助，请使用以下资源：实验程序/材料清单/进行实验

5.分析您的数据并得出结论

实验完成后，您便可以收集测量值并进行分析，以了解它们是否支持您的假设。

科学家经常发现他们的预测是不准确的，并且他们的假设不受支持，在这种情况下，他们会传达实验的结果，然后根据在实验中获得的信息回过头来构建新的假设和预测。这又重新开始了科学方法的许多过程。即使他们发现自己的假设得到支持，他们也可能想以新的方式再次检验它。

有关此步骤的详细帮助，请使用以下资源：数据分析和图表/结论

6.传达您的结果

要完成您的项目，您将在最终报告和/或展示板中将您的结果传达给其他人。

专业科学家通过将最终报告发表在科学期刊上，或者通过在海报上或在科学会议上的演讲中展示其结果，来完成几乎相同的事情。

有关此步骤的详细帮助，请使用以下资源：总结报告/抽象显示板

科学探究的步骤如下：

观察、问题、假设、实验、结果、结论

实验

提出假设后，您必须设计并进行实验以对其进行检验。您应该制定一个程序，清楚说明您打算如何进行实验。在过程中包括并标识受控变量或因变量很重要。控件使我们可以在实验中测试单个变量，因为它们没有变化。然后，我们可以在控件和自变量（实验中发生变化的事物）之间进行观察和比较，以得出准确的结论。

结果

结果是您报告实验中发生的情况的地方。这包括详细介绍实验期间的所有观察结果和数据。大多数人发现通过图表或图形化信息来可视化数据更加容易。

结论

科学方法的最后一步是得出结论。在此分析实验的所有结果，并确定该假设。实验是否支持或拒绝了您的假设？如果您的假设得到支持，那就太好了。如果没有，请重复实验或考虑改善程序的方法。

今天找到的问题。

看来科学探究主要有以下几个环节

问题（现象－观察）

猜想与假设（科学与合理的预测）

实验（设计实验－可改变量的重复性实验，测试预测是否正确、收集实验结果、分析）

结论（理论推理或更多的实验支持）

交流（借助外力完成整个科学探究）