[顺言论]一只鸟的联想

照片坐标:时间,上周五上午九时许,地点安庆二中校园内。

照片故事:上课的校园宁静,我是上午第三节课,在去办公室的路上,看见一只鸟在路边的小洼处饮水,很是悠闲自在,便停步品看和欣赏。偶遇小胡主任路过,抢拍这一瞬间。下课后,小胡主任将照片发给我,并配文为“腾飞的见证者”。个人觉得很是切题,我的回复是:感谢小胡主任记下这温度的一瞬,愿鸟都飞,为腾飞助力!

现在生态好了,鸟儿多了。禁止野味,从法律上也保障了鸟的生存。有网友评价说,人禁口,让鸟儿有了生路;鸟儿的淡定也彰显着世界的和平。人与自然的非和谐相处,除天灾外,其余都是人祸。有位哲学家曾说过,人类无论群体还是个体,只要管理好自己身体上的两个部件,即上之嘴和下之那个,既可避免许多无枉之灾也。

今年正好带高三,下午班长跟我说学校要出毕业纪念册,要求每一位授课老师给本班学生写一段寄语。由此,写下了寄语安庆二中2022届高三(13)班全体同学:抜弄青春之弦,弹奏腾飞之曲;人生如物理,力热电光缘(原)。毕业季,就是腾飞时。上课时予学生解读了此寄语,前两句是告诉孩子们通过自己高中三年青春的沉淀,在高考时定能出色的发挥,取得理想成绩;后两句是立意于物理教育层面,力、热、电、光、原是物理学五门基础学科,其基本原理与人生的基本素养一致,这是本人近四十年物理教育的总结,希望孩子们在将来的人生路上:努“力”自己,发“热”家庭,来“电”团队,“光“耀国家,善“缘”(原)世界。

人与鸟一样,鸟的觅食与人的讨生活,是一样一样的。由此我想到了那首人类特励志的歌《隐形的翅膀》,鸟有时也能成人类的崇拜的偶象。古语说得好,人为财死,鸟为食亡。人的奔波与鸟的腾飞一样,人的奔波是人的生命,鸟的腾飞是鸟的价值,都是两个方向,或是去远方,或是回家乡……。由此让我联想到疫情中东方大都市的奔波的外乡人们,为了更加美好的生活,他们如鸟一样从四面八方朴哧而来,为大都市的建设和繁荣贡献自己的才智,更倾注着真情;然而事发后,据说,大都市出台政策,要求动员他们朴哧而回。消息一出,引发热议,姑且不论,这种做法是否有底线或厚道如否?但肯定是伤人心之举也。我的大都市学生在群中表明态度,虽然未能给家乡添彩,但决不给家乡添堵,点赞孩子们的家乡情怀。当然每一个家乡都做足了准备迎接游子的归巢。宛若好鸟歹鸟都是森林之鸟一样,不论孝子蠢子都是妈的儿子。只希望疫情早过去,人间共安康!

这只鸟飞了,有没有飞出校园?不得而知!也许飞到更远的地方去了……;有没有再见的时候?也许是有的;会不会再认得?这就不好说了,虽然鸟有别,但对于我等这样鸟盲而言,看到的都是一样的,鸟也许也是这样想的。感谢这只鸟进入了我的视域,启发着这些思考与联想,我想这也许是另一种形式的生命共同体吧!感而记之。

2022,4,27。

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