论中国教育现状与哲学的必然性

        强势文化造就强者，弱势文化造就弱者，一个国家也有他的强势文化，中国短短数十年的快速崛起内涵着中国崛起的必然性，中国在战火中走来激发了这个名族的自信心，不甘屈服的韧性。

然而，社会发展必然带来强弱之分，人与人的相互竞争，社会各个系统的相互竞争，都是社会的内在动力，中国建国以来人口基数大，社会普遍的文化水平低，想要在短短的几十年赶超西方欧美强国，中国的人口必然会要整体上升一个台阶，而中国人口基数的问题，就导致中国只能走精英路线，像中国的经济领域，在改革开放期间，允许一部分人先富起来，而后带动全盘，中国的教育系统，也在残酷的应试教育中，不断的大浪淘沙，筛选真正的精英人才，有的人说了，这样必然会导致不够全面，有漏掉部分人才，可是相比之下，利大于弊，社会的发展还是以精英路线为主，当社会到达某一程度，即精英人才成为国家的主力，国家才能改变基本路线，在哲学体系中，任何事物都是在矛盾中发展的，而任何快速发展的事物也都存在着不可逆转的矛盾，并且不可调和。马克思主义中，有这样的一个观点，任何事物都有其客观规律，不以人的意志为转移，那么什么事客观规律，归根到底一句话，凡事以时间地点条件为转移，即实事求是。

中国想要快速发展，只能采取放下的教育体制，只能说有个别地方不尽如人意，凡事无法避免，既有所能，就必有所不能，这是天道。