成长，在于不断学习

                                彭婆小学    郭璐璐   

        首先，感谢我们学校领导给我这个外出学习培训的机会，感谢我的搭班老师们给我创造这个外出学习的条件，真的由衷的感谢大家。

        通过这次学习，我的收获很多，而且深感自身有很大的提升空间。说到学习，通过这次这次培训，让我从优秀教师身上，发现一个共同点，就是学习！在老师们的分享中，我发现老师们都有阅读的习惯。他们会看很多与自己专业相关的书籍，在课余时间，提升自己的业务能力，拓宽自己的视野，其实，我们身为一个教师，我觉得我们最重要的，就是“课”。我们都希望别人一提起来我们的教师身份，就会不自觉的认为我们是一名能够把课教的很好的教师；我们也希望，每次拿出自己的专业知识与别人分享的时候，会给到别人很专业的建议或想法；我们更希望教师这个职业，我们的专业，带给我们的是自豪感，而不是马马虎虎，所以“课”是“为师之本”。所以，我们需要学习，需要不断的去提升。

        在我刚上班时，一个前辈告诉过我一句话“作为一名教师，你的课上的很好的时候，你是很光荣的。”这次外出培训，让我真的觉得验证了这句话，因为那些被选出来上课的优秀教师，身上都散发着一种自信的光芒，一种掌握全局的力量。所以，通过这次培训，我真的觉得，我应该要好好精进自己的业务能力。

        在课堂中，我发现尽量不要让学生齐答，让他们自己起来说，即使答案很简单，大多数学生已经说出答案了，我们争取还要让学生起来多说几次，就是为了锻炼他们的表达能力和自信的展示。

      在老师们展示的多样化中，发现有很多精彩的作业展示，比如：画“圆”，老师要求学生用圆规画一幅图案，画面中的图案只能用圆规来画，我们会发现学生的创造力在画面中体现的淋漓尽致；在解决出租车计价问题时，让学生课后用漫画的形式自己编题，学生们在创作中，不仅加深了他们对题目的理解，更培养了他们的想象力。

        我们班的张奥龙在班里喜欢画漫画，他把我们班的一名男生当做漫画中的男主角，对他展开一系列的幽默小事。通过这件事，我发现我们的学生不是不会创造，可能是我没有发现、没有给他们创造条件。

      通过这次培训，我深知自身的能力还有待提升，在今后的工作中，我一定会多看自己的专业说，提升自己的专业能力，为教育事业，出自己的一份力，一份有用、有劲的力量！