一周一练(0305)

古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10-13小题。

习凿齿,字彦威。齿少有志气,博学洽闻,以文笔著称。荆州刺史桓温辟为从事,江夏 相袁乔深器之,数称其才于温。后转西曹主簿,亲遇隆密。

时温有大志,追蜀人知天文者至,夜执手问国家祚运修短。星人曰:“无忧虞,至五十年 外不论耳。”温不悦,乃止。异日,送绢一匹、钱五千文以与之。星人乃驰诣凿齿曰家在益州 被命远下今受旨自裁无由致其骸骨缘君仁厚乞为标碣棺木耳凿齿问其故,星人曰:“赐绢一匹, 令仆自裁,惠钱五千,以买棺耳。”凿齿曰:“君几误死!君尝闻干知星宿有不覆之义乎?此 以绢戏君,以钱供道中资,是听君去耳。”星人大喜,明便诣温别。温问去意,以凿齿言答。温 笑曰:“凿齿忧君误死,君定是误活。然徒三十年看儒书,不如一诣习主簿。”

累迁别驾。温出征伐,凿齿或从或守。所在任职,每处机要,莅事有绩,善尺牍论议, 温甚器遇之。时清谈文章之士韩伯、伏滔等并相友善,后使至京师,简文亦雅重焉。既还, 温问:“相王何似?”答曰:“生平所未见。”以此大忤温旨,左迁户曹参军。时有桑门释道安, 俊辩有高才,自北至荆州,与凿齿初相见。道安曰:“弥天释道安。”凿齿曰:“四海习凿齿。” 时人以为佳对。

是时温觊觎非望,凿齿在郡,著《汉晋春秋》以裁正之。起汉光武,终于晋愍帝。及襄 阳陷于苻坚,坚素闻其名,与道安俱舆而致焉。既见,与语,大悦之,赐遗甚厚。又以其蹇 疾,与诸镇书:“昔晋氏平吴,利在二陆;今破汉南,获士裁一人有半耳。”俄以疾归襄阳, 寻而襄、邓反正,朝廷欲征凿齿,使典国史,会卒,不果。

(节选自《晋书•习凿齿传》,有删改)

10.  下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(      )

A. 星人乃驰诣凿齿曰/家在益州/被命远下/今受旨/自裁无由致其骸骨/缘君仁厚/乞为标 碣棺木耳

B. 星人乃驰诣凿齿曰/家在益州/被命远下/今受旨自裁/无由致其骸骨/缘君仁厚/乞为标 碣棺木耳

C. 星人乃驰诣/凿齿曰/家在益州/被命远下/今受旨自裁无由/致其骸骨/缘君仁厚/乞为 标碣棺木耳

D. 星人乃驰诣/凿齿曰/家在益州/被命远下/今受旨自裁/无由致其骸骨/缘君仁厚/乞为 标碣棺木耳

11.  下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(      )

A. 字,古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字,字和名有意义上的联系。一般 自称用字,称他人用名。

B. 星宿,古代天文术语。文中指星象,指星体的明暗、位置等现象,迷信的人借观察星 象,推测人事的吉凶。

C. 迁,指调动改派。一般情况下,“转迁” “迁调”表示调职;“右迁” “迁除”表示升职;“左迁”“迁谪”表示削职。

D. 谥号,是古代帝王、诸侯、高官大臣等死后,朝廷根据他们的生平行为给予加以褒贬 善恶的一种称号。此文中晋愍帝的“愍”就是一种谥号。

12.  下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(      )

A. 习凿齿思维敏捷,机智过人。桓温向占星人咨询后送给占星人钱物,占星人访问习凿 齿请求他帮忙,习凿齿点拨后救了占星人。

B. 习凿齿很有才干,颇受青睐。他先后受桓温、苻坚的赏识,但由于跛足,苻坚表达所 获人才减少了一个半的遗憾。

C. 习凿齿评论别人,实事求是。他评价简文帝用语是“生平所未见”,因此忤逆了桓温, 于是让他做了户曹参军。

D. 习凿齿恪尽职守,忠于朝廷。他在桓温手下,常常担任要职,办事有成效,后来他居 住郡里时,撰述《汉晋春秋》来劝谏桓温。

13.  把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)荆州刺史桓温辟为从事,江夏相袁乔深器之,数称其才于温。(5分)

(2) 朝廷欲征凿齿,使典国史,会卒,不果。(5分)

(二)  古代诗歌阅读(本小题共2小题,9分)

阅读下面这首诗,完成14-15题

题大庾岭北驿①

宋之问

阳月南飞雁,传闻至此回。

我行殊未已,何日复归来?

江静潮初落,林昏瘴不开。

明朝望乡处,应见陇头梅。

①大庾岭为五岭之一,古人以此为南北分界,有北雁南飞至此不过岭南之传说。诗是作 者流放钦州途经大庾岭时所作。

14.  下面对诗歌的赏析,错误的一项是(3分)(    )

A. 全诗通过实写诗人在流放途中所见的大雁、江潮、瘴气、梅花等景像,旨在写“愁” 贬谪之伤,情致凄婉,愁绪满怀。

B. “善言情者,吞吐深浅,欲露还藏”,诗歌中“殊未已”“复归来” “望乡处”等词语将 诗人的内心情感表现得含蓄委婉而又深切感人。

C. 前两联用“南飞雁”和诗人形成对比。“南飞雁”到了大庾岭就不再南飞而要往北返回, 诗人却还要流放到更荒远的南方。

D. 南朝梁时诗人陆凯有这样一首诗:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南何所有,聊赠一枝 春。”尾联借此典故表达了思乡之情,深化了主旨。

15.  请说说颈联描写了怎样的景象,并简要分析这一联在全诗中的作用。(6分)


(三)  名篇名句默写(本题共1小题,6分)

16.  补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《离骚》中叙述世俗善于投机取巧,违背原则而任意改变措施的现实的两句是“        ,                。”

(2)《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小 的语句是“              ,          ”。

(3)《琵琶行》中表现琵琶女与作者自己的不幸身世互相同情和深厚情意的句子是:____________,_____________________。

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