培训第二天

好弹幕——平台操作

互联网时代的课堂教学模式……

跟着时代,与时俱进

用好智能手机,让课堂教学更高效。

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改变观念,转变方式

1-1交流——多-多互交方式,即时互动反馈信息。 

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        学生学习要有正确的学习动机和浓厚的学习兴趣,这样学习才会有主动性和积极性,只有产生了兴趣,才会有动机,学生有兴趣时,注意力高度集中,思维异常活跃,求知欲异常强烈,能够发挥出潜在的学习积极性、主动性和自觉性。

                                                            初道三组

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