走进新教育——班本课程

        今天是来到海门学习的第四天，我们继续来到了海门市通源幼儿园。

        这次主要了解通源幼儿园的班本课程和班本课程里精选出来的集体教学活动。

        幼儿园会有园本课程，但是通源幼儿园每个班级的老师根据班级里幼儿的兴趣不同，年龄不同，经验不同，班班都有适应自己班孩子的班本课程。这个学期全园围绕“玩”这个主题创办自己的班本课程，有的班是玩转魔方，有的班是穿越纸牌，有的班是配音，老师首先了解自己的孩子感兴趣的，会和孩子去讨论怎样开展，孩子们自己设计要怎么玩？孩子们也会和爸爸妈妈共同去玩，在实行的过程中老师还会根据孩子的实际情况去调整，因材施教，最终孩子们在老师引导下完成主题。

        在主题的过程中不仅有孩子的讨论，家长的参与，老师还会把主题融入在区域活动，展示活动中，激发孩子的积极性。调动孩子的兴趣。

班本课程《小纸牌，大世界》

班本课程《玩转魔方》

《“声”临其境，“音”你而暖》

玩转色彩

        在集体活动中，老师尊重孩子的意愿 让孩子发挥想象力，大胆的表达自己的想法，不是按部就班的固定模式，而是在每一步的设计中都有大量让孩子自由发挥的空间，孩子们的各方面的能力都得到加强。对我以后教学活动的设计很有帮助。

综合活动《永别了，袜子》

语言活动《爱吃水果的牛牛》

语言活动

美术活动剪纸

小班美术水墨画

小班美术

        新教育中关于卓越课程提到：应该尊重学生的身心发展规律，以学生的生命发展为本位。应该充满惊奇，触及灵魂，生命在场。

      感谢新教育，只要行动，就有收获。