扬帆起航班的开学第一天

      51个娃按时来到教室,一个也不少,很欣慰。自主晨读,没有闲聊,也真是见证了群体氛围的能量。

      开学第一课班会课后,跟孩子们聊了聊新学期的带班思路和自己的身体健康状况。他们很关心,但是又迫于“老师”这个身份,情感不敢轻易流露。

      新学期,我想着,既然身体不允许生气,这个史上最累心的班还得继续带,那就从改变关系开始吧。我主动走到每一个孩子面前,紧紧拥抱住每一个孩子,就像抱我自己的孩子那样——脸贴着女孩的额头,眼睛看着男孩的眼睛。向每个孩子给予鼓励,提出新学期新期望。他,他们,她,她们,或羞涩,或激动,或盼望;拥抱,或全部拥入怀中或欲拒还迎或紧张到胳臂僵直。所有的孩子都在开学的第一天得到了老师一个大大的拥抱。而我,也在拥抱美好未来的同时感受到一份沉甸甸的关乎生命的责任。

      孩子们也真是长大了,懂事了,开学第一天剩下的时间里,他们表现出异于往常的乖巧。孩子们,是爱我的……

                                        2021年3月1日

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