晚上，我早早地做好准备，专门在家等待跟儿子的开心视频。
7:38，手机响了，我迫不及待地打开了微信视频，看到了亲爱的儿子的可爱笑脸，看到了笑得合不拢嘴的儿子。
我看不到却可以听到刘老师的声音：你跟儿子说说话。你那边咋是黑屏呀？
刘老师一提醒，我才发现小窗口是黑屏。我能看到儿子，儿子却看不到我。
怎么回事？！我正疑惑呢，黑屏没有了，好了！儿子也可以看到我的笑脸了。
我听到刘老师说：儿子瘦了。咱这吃饭还好啊，咋瘦了呢？
我说：上学的孩子！到上大学就能吃胖了。
刘老师说：天天起来的早的很！
我笑说：嗯，他是很守时的。
我：吃过饭了吗？
儿子：吃过了。
我：晚上上课吗？
儿子：不上课，这是补习时间，晚上上自习。
我：奥，这样的呀。那你晚上几点上自习？
儿子：6:40上自习。
我：那你现在是自习时间？！老师把你喊出来跟我视频的？！
儿子：嗯。
我：你老师真好！你现在是在老师办公室吗？
儿子：嗯，是在老师办公室。
然后，我又问儿子，给他带的东西还有没有，糖袋都拆开了吗？把那没有拆开的那袋糖送老师办公室给老师们吃。
儿子说，都不愿意吃糖，糖就吃两个，并同意把没看拆开的那一袋给老师（后来发现那袋糖又带回家了）。
我拿着手机走到儿子房间，打开灯，让他从视频里看看他的房间、他的书柜、他的书桌、窗户、窗帘、床上用品等，全部整理、清洗得干净整洁，。有特意让他看看书柜里的书和试卷等，并告诉他，一本书、一页纸都没有少，只是把原来横放的变成了竖放（新书柜里书可以竖放）了。儿子笑咪咪的说好。
我还告诉儿子，我给他喝姐姐买了书，都放他书橱里了，待小姐姐回来时，让他送给小姐姐。儿子笑了，说：回来再说也（反思自己：以前曾这样跟儿子说话。进入学习之后，发现了就开始改变，以积极的态度和行为回应儿子）。我笑了，好的。
我又告诉他，哥哥跟爷爷奶奶一起去北京了，我还让哥哥加了微信，分享照片等，儿子问小雨去没有、哥哥带手机没有等。
我还告诉儿子，你去封闭式学习了，小姐姐也去封闭式学习了，她是入职培训学习。跟军训一样，每天排着队去、排着队回，吃饭都是排着队去等等。
我问儿子是不是学习到20号，儿子说不是，老师还要学习呢等等。
我又问儿子的吃饭、穿衣，问有没有看到我给他带的红色短袖T恤，他说没有。我说没事的，还有其他衣服呢。
最后让他吃好、穿好、休息好、学习好、跟同学相处好等等。并说这是我以前常常打电话跟姐姐说的话。（我感觉我是第一次跟儿子说“学习好”这几个字）
最后，我还听到刘老师说的话，说我儿子吃饭穿衣好，休息也按时，上课注意，学习用功，每天都起来的很早等等。
我听到刘老师的声音，就感觉很温暖，对孩子的关心的比我还到位。
我说：你看，刘老师跟妈妈一样温暖，你跟刘老师在一起，我就放心了。
我又说：谢谢刘老师！刘老师说：不客气。
视频结束，我要看时间，不知不觉间和儿子聊了居然有15分钟之多。
此刻想起幼儿园小朋友的儿歌：幼儿园，像我家，老师爱我我爱她。老师爱我好娃娃，我爱老师像妈妈。我感觉刘老师真的就像孩子的妈妈一样温暖。
感赏亲爱的刘老师提供条件让儿子和我再一次视频。感赏刘老师特意提醒说和爸爸说说话，可惜他爸还没有回来。感赏刘老师对儿子和对我们家的关心和厚爱。
感赏自己心里做好和儿子视频的准备，说了些儿子关心的话题。
感赏儿子和我开心视频，问了我一些他想知道的事情。期间有两次要挂了，我都是说：我还想跟你再说说话。儿子就笑了，我们继续说话。
投射儿子跟老师同学高频共振，能够得到每一位老师的认可、鼓励和欣赏，不断体会到成功感、自豪感，以增强自信，提升自我价值感。
投射儿子关爱自己，会爱自己，体贴自己，明白只有爱好了自己，才能够去爱别人爱周围的一切，才能够更好地做自己喜欢的事。
投射全家连接宇宙源能，事事顺利，喜悦满满，丰盛满满。