女儿给我当老师

我是马晓青

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前两天樊登书店做了一期有关古琴主题的线下沙龙，古琴又称七玄琴，是中国历史上渊源最为久远而又持续不断的一种器乐形式，其可考证的历史有三千年之久。琴古代的士族文人阶层的兴起,使得古琴成为当时士大夫修身理性的工具。

读书会线下活动邀请到了“嫚学堂”的古琴老人，给书友们从古琴起源，琴身构造，学琴的注意事项等几个方面做了介绍。从小一直想学个乐器，苦于农村的孩子缺乏的不只是人民币，还是开启梦想的钥匙。所以这些想法就一直在心里，已经成了两个孩子的妈了。也就完全把梦想托付给孩子们去实现了。但看到古琴，听到古琴悠远动听，似如泣如诉娓娓道来，似洒脱奔放策马扬鞭。我为之心里一动，学古琴吧！

老师分享了弹琴注意事项，有视频教程，我体验了古琴的弹奏。七根玄的简单造型，并非想象中好掌握，据说弹古琴讲究一个气定神闲，放松自我，能多慢就多慢。对于我风风火火的性格还真是磨练！

终于明白为什么好多人会说走走停停，抬头看看，方向在哪里？一直低头赶路往哪里走会比较迷茫！

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给女儿讲“我想学个乐器”，大女儿说“那我教你学钢琴吧”！（大女儿学钢琴 ，琵琶，声乐，有点基础。教我只认识几个音符节拍的人应该是可以 ），于是我们有了合作意向。以一节课1块钱的学费迅速成交！小女儿为了表示诚意，直接要求叫我舞蹈和声乐（小女儿学舞蹈和声乐），学费只要5毛钱我交了预付款五毛钱 ！[憨笑]以拉勾表示合同成交！

回到家大女儿直接进屋里弹钢琴去了，并对我说，她弹几首让我选，喜欢哪个学哪个？并且表现的非常认真，十分上心。初期我只是有一个想法，看她们一本正经做课表做计划的样子我也觉得得认真。但不过孩子毕竟没有“教学”经验，拿出来密密麻麻的五线谱就给我讲，我直接晕了。我给大女儿说：“对我这样零基础的学生要有计划，先从最简单开始，每天上多久，每周上几次，给我排课表，这样到时间我们都记得，不至于乱”。于是孩子又是做课表又是找最早她学过的书，认真投入。

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突然想起了樊登老师讲过的一本书，“在某一刻某一件事或某一领域，给孩子赋予一定的权利，让她参与进来，她会有更强的能动性和责任感”。通过这件事，我发现平时提醒她练钢琴总得说好几遍，这次基于她要“教妈妈”这件事，让她有了主动性。她愿意承担愿意付出。与

经常听见爸爸妈妈抱怨:现在的孩子没有责任感，没有感恩的心。但我们在培养孩子过程中，有没有很认真的思考？认真的学习？有没有让孩子正真的做她自己？每天不同新生事物大量的涌向孩子，而我们经常以爸妈跟前“学到”的育儿知识“武装”自己！过去的知识已经没法匹配日新月异的社会啦！

我在樊登读书会一年读50本书，关于育儿亲子方面的书是我和女孩沟通并教她们学会沟通表达，学会自我管理，学会社会能力的基础，女儿自我管理能力强，独立性强，学习不用爸妈提醒，做作业自上学以来从来没有"盯"这么一说，她知道她是为她自己学习。

如果你在育儿过程中有困惑，那么扫码一起加入樊登读书会，一年一起读50本书，让我们成为学习型的父母！

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