将计就计

周五晚上临睡前，应儿子的要求，我俩先玩儿了两把五子棋。他在视频上学到个新招式，叫什么“虎口脱险，天下无敌”，然后信心满满地准备拿这招来对付我。

第一把，我不知道他的“阵法”是什么，确实是他赢了；第二把的时候，我也尝试着用出了他口中念念有词的这个招式，过了几招之后，趁他不注意，我的五颗棋子先连成了一条线，这把我竟然获胜了。前提是我是个臭棋篓子，我能下赢他，我俩都没想到……

儿子一下子就急了，说他没有好好和我下，非要再下一盘。我因为和他提前定好了规矩，说时间已经不早，只能下两盘棋，而他现在又想反悔，我就没有同意。其后还是经历了一会儿小朋友消化情绪的过程……大约在我刷了个牙的功夫，他又嬉皮笑脸来找我了，看来情绪已经过了，老母亲有时候还是得坚持原则……

聊天开始后，儿子说他要先给我讲一个 “将计就计”的故事：说的是有一个很聪明的人，他的师父某一天得到了一罐蜂蜜，每天都挖一小勺来吃，看着就很美味，徒弟也特别想尝尝。有一天机会终于来了，他的师父要外出，就告诉他，那是一罐毒药，千万不要碰。徒弟就利用了这个机会，把所有的蜂蜜都吃完了。等他师父回来之后，他就开始嚎啕大哭，说，师父，我不小心把你的花瓶打碎了，我怕你回来生气，就把那罐毒药全吃了。他师父一看，可不是么，地上全是花瓶碎片，装蜂蜜的罐子也早就空了……

儿子绘声绘色讲完了，我也被他逗乐了。我问他哪里看来的这个故事，他说是他当天看的365夜故事上面讲的。

小家伙说他当天过得一般般，没啥特开心的事儿。之后又说起当天最不开心的事情。他说他和几个男同学一起玩儿“追人”游戏（男孩子们怎么那么喜欢玩儿追人……），结果有的同学“玩儿赖”，被抓住了就说不玩儿了，这时候其他同学趁他不注意的时候，上来一把抓住了他；还有就是他们本来商量好了要数到五下之后才开始抓对方，结果他自己遵守了规则，某某某没有遵守规则。

我都能想象，我们家小朋友当时估计被气急了吧，哈哈。我就和他讨论，是不是可以就事论事，直说对方不遵守规则这个事儿，而且规则是大家一起定的，别因为个别小朋友不遵守规则，最后演变成了个人恩怨……他自己最后觉得可以幽默一点处理，可以朝对方说，你老耍赖你是个小婴儿……

说完了他的学校生活，他又问起我在单位的事情。我说我在单位参加了一个总部的学习，他就问我们总部是不是很大，我说确实很大，同体量的机构一共有五家。之前最大的那一个，因为大领导犯了重罪，严重损害了国家利益，被判处了死刑立即执行，连带着单位的很多资产也被国家强令出售，现在这家单位亏了很多钱。

小家伙还知道问我，那卖掉之后不是就有钱了嘛，怎么说是亏损呢？我说因为是国家强迫卖的，不是最好的出售时机，卖亏本了，比如说本来价值五千块钱的东西，亏本甩卖只卖了一千块钱。这样整体下来，就亏损很多。他还问了我那这五家同业机构，具体的排名是什么，是怎么排的。我说是按照拥有多少财产来排的。比如说第一名有十套房，他就接着说，哦那第二名就有九套，第三名有八套……

小朋友对大人的世界很感兴趣，对我说到的新鲜名词都会“穷问不舍”，每一个展开都可以说很久。从我提到的职务犯罪这个话题，我们甚至说到了能够被判死刑的年龄，还有未成年人犯罪的一些手段。“十万个为什么”真的是太能挖料了……