两颗糖

【幸福老师 李秀清 坚持原创分享 第162天 20190523星期三】

      当学生犯错误时,陶行知先生用他独特的“四颗糖”,感染了学生,教育了学生,使之勇改错误,努力进取。而我跟一个不想写作业的孩子的一番谈话后,却收到孩子送给我的两颗糖。

      昨晚自修课,钟俊涛同学迟迟不安静下来写作业,他一会儿跟邻桌的同学说两句话,一会儿拿着笔着玩,一会儿坐着发呆。半节自修过去,作业本上却没写几个字。

      我走过去,把他叫到教室后面,弯下腰,把手搭在他肩膀上,轻轻地对他说:“你是最爱老师的孩子,你常常在课前课后帮老师提笔记本、搬作业、打开水给老师……我也很爱你。但老师对你最好的爱,就是把你教育好,把许多知识传授给你……”孩子忽闪忽闪的大眼睛望着我,点点头。

      接下来孩子非常认真地完成他的作业,我对他竖起大拇指。

        第二天早上,我刚走上讲台,他递给我一颗糖果,他说是爷爷给他买的。

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        第三天早上,我刚走上讲台,他又拿了一颗糖果过来给我。

        我内心满满的感动。孩子用他认为最好的方式来感谢我。真心换真心,感谢有你!

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