遇见最好的自己——最美乡村女教师

来到美丽的双河村双河小学支教已经第二个学期了。感悟很多，总想写下点什么。无奈文笔实在不佳，就记记流水账吧。

先来介绍一下我们学校的情况。全校三个班，共三十多个学生，加上我一共三个老师，每个老师包教一个年级。其中校长教三年级，他是本村人，以校为家，一干就是三十多年。另外一个代课女老师，教一年级，也是村里人，从95年一直代课至今，由于学历原因，每个月只能拿着一千多一点的工资。我教五年级，一天六节课，语文、数学、英语、体育、美术、音乐等，都是我一个人搞定，感觉自己是超人，哈哈哈。

农村英语教学早就普及，三年级就开了课程，可在我上学期接手这个五年级班的时候，学生从来没有接触过英语，完全零基础。我就从二十六个字母开始教，然后单词、句子，每周坚持给他们上两到三节英语课，山里孩子也很努力，现在他们大都能说简单的句子，能进行简短的对话练习，看看他们一点点进步，很是欣慰。不说我能把他们教得英语水平有多高，只希望等他们去镇上读初中的时候，英语不至于落后于他人，最好是有那么一丢丢优势。上学期期末考试，学生的语文、数学、人均成绩，都是位列全镇第一，很为他们骄傲。

有领导说要把我调去一个好点的初中教英语，做我的老本行（本人英语专业毕业），我直接拒绝了。不是因为那个学校不好，而是在这里的这份简单、快乐，是其他任何地方都给予不了的。更重要的是我已经离不开这群可爱的孩子，他们也离不开我。我也不想成为一个恶人，给了他们希望，又狠心地给他们带来更大的失望。

上学期一个学期结束，没有一个孩子请过一天假，倒是我自己偶尔因为一些事情耽误上课。时常收到一些小惊喜，一束鲜花，一个柚子，一块红薯片，几颗板栗，几个橘子等等，还有很多张孩子们用稚嫩的笔迹写着“老师永远不要走”的便利贴，无不让我为之感动。有家长说感谢我为村里孩子的生活增添了色彩，但我觉得我只是在做好自己的工作而已，相反他们带给我的东西要多得多，那份简单、快乐、童真对我来说是无价之宝。

每天和孩子们一起学习，一起玩耍，一起运动，甚是开心。还时常有一种时空错乱的感觉，以为自己还在上小学，是一名无忧无虑的小学生。有时候天气好，下午三点放学后会和孩子们在村子里转一转，或是爬爬山，每次都会有不一样的收获。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。特别喜欢用手机镜头记录下美丽的小山村每个季节不同的颜色。

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白天校园里的喧闹，和晚上一个人独处时的冷清，形成强烈的反差。学校四面环山，在这寒冷的冬季的漫漫长夜，一个人呆在这空荡荡的房间更显落寞。基本上每天七点之前就爬上床，偶尔困了八九点就关灯睡觉。有时候会情绪低落，一个人静静地发会呆，或是心烦意乱，胡思乱想。但大部分时间还是能够学着享受这份孤独，批改下作业，写写教案，读一本好书，看一部好电影，或是跟朋友在网上聊聊天，一个晚上其实不知不觉就过去了。第二天醒来，见到教室里一张张可爱的脸庞，一双双渴望知识的眼睛，一天的心情都是美好的。

很庆幸自己当初选择来到这个地方，让我遇见最美好的自己，一个简单、快乐、无忧无虑的乡村教师，这段经历也将成为我人生中最最宝贵的财富。在平凡的岗位上，做好一份平凡的工作，那也算是一种伟大吧。

不忘初心，一路前行。加油，最美的乡村教师！

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遇见最好的自己——最美乡村女教师

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