教科版一年级上册1.7《做大自然的孩子》教学反思

1.在全班交流动植物与人类衣、食、住、行联系的时候,两个班的学生都提到了石油,也就是植物与人类的联系,从中可以看出个别学生的知识面很广,平时有接触自然科普类课外读物。

2.在评价学生方面,我的评价语还不够丰富,比较单调,这方面我要注意。单调的评价语不能很好的调动学生的积极性,合适的评价语,能激励学生,而且提高学生发言的积极性。

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