一日一生活——节日快乐~~

我有酒，你有故事吗？愿每一个看到文章的人，既可以朝九晚五，又可以浪迹天涯。

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文：琦儿 / 图：网络

染白你的头发腾然而起，点燃成烛照亮别人。让一个一个象形文字，成为你走过的脚印；攀上崖顶，让后来者踏上您的双肩；送一批批学子上路，闪闪的星星放射着绚丽璀璨。用尽最后一点余热，这就是老师的一生人类灵魂的工程师啊! ——《一寸一寸的粉笔头》

教师——在很多人眼里一个很神圣的工作，我更喜欢称她为有情怀的事业。

在小学期间，每个小学生必定会写一篇作文《我的梦想是……》，而小孩子的梦想就像万花筒，各色各样，那么绚烂那么耀眼，但不知最后有几人能记得自己当初所书写的梦想并为之努力坚持，又或是它仅仅是一次作业，完成了就好。数据显示，有80%-90%的人会与小时候的梦想背道而驰，原来那真的是梦想啊，但是小时候小小的梦想给了我们无数的遐想，让孩童的我们对长大有了一丢丢的憧憬。那时的梦想真的是多种多样，那时的时光也最让人难忘，一个人可以有很多个梦想，今天一个明天一个，今天想当老师，明天想当科学家，后天想当画家。哈哈，现在想想小孩子的世界都是变化无常，更何况是大人的世界呢！长大后的我们，梦想不能多变，生活可以多变。

在这个大数据时代，我们每个人都行色匆匆，不舍得多停留几秒，待到深夜，他们是否会安静思考每天自己到底在为何奔忙?是理想?还是生计?

来自一个朋友的真实采访——

问：孩童时代的你，梦想是什么呢？

答：我小时候没有什么梦想，直到二十三岁也不知道自己想要成长为什么样子，更别提向着它迈进。但是我有最讨厌的梦想，我坚决不会成为教师。

她再次说道：这一想法从小便深深扎根，上学期间很少跟老师交流，对老师抱以一种敬而远之的态度。但是好巧不巧，高中毕业后上了师范类学校，学教育学，心理学，学与孩子相处，一步一步走在成为老师的大路上，接着便是一入师门深似海。

今年的她，从师范大学毕业，拥有多个教师资格证，真正地走入了教师的岗位，满怀激情与热情开始了她的职场之路。然而在漫漫的职场道路上，似乎也有了一些拙见。

近来发现，好多老师都不会深入去给孩子讲知识，也不教他们系统的整理知识，忍不住疑惑，这是老师应该有的专业能力?无论是哪个阶段的老师，该负的责任要抗，清晰认识到自己肩上托着的是祖国的未来，为教育事业尽一分绵薄之力。看着那一张张稚嫩的脸庞对着你微笑，你不觉得自己该尽全力去帮助他们，让他们知道这个世界的美好，教他们用力拥抱自己的未来麽?

最近也参加了好几场教师招聘，场场人员爆满，最多比例是1：196，这么多人希望自己投身于教育事业到底是为了传道授业还是为了未来高枕无忧?实际这两者丝毫不冲突，只要天平稍稍向孩子倾斜一点，孩子学到知识，你也得到满足，一举两得。为了某些原因天平失去平衡时，记得回想下起初的挣扎的意义是不是荡然无存。我时时在想究竟什么样的结局才配得上这一程的颠沛曲折，而这一程又终将是独自奋战，走到结局时你会欣然一笑还是愤然离去，这一切的一切你的行动就是你的答卷。

身为一个老师应当有老师的责任与信仰，以自己的道德标准来要求自己坚决不踏入禁区半步。既然选择了这份职业，不管前方是暴雪风雨还是曜日当空，都要坚守心中的信念勇往直前。教招并不容易，如果你上岸了，请你记得那时出发的初心，才不枉走这一程；如果你还在水中挣扎着，不言放弃，成功就在彼岸。

最近频频被一个视频感动，是小撒的开学课，采访了一位12年前汶川地震中，被消防员救出来的小伙子，在当年的救命恩人面前说了这么一句话，“或许你已经不记得我了，但是我仍然记得你。12年后，我成为了你，与你一起并肩作战。”借用这个故事与这句话，也对曾经我的恩师们说一句“长大后我就成了你”。

现在的我们，处于艰难的阶段。不管是处于什么样的形势下，我时常对自己说“保持对这个行业的敬畏之心，对这个行业的热爱与激情，一切都会过去。”

我们没办法决定大环境是什么样的，能把握的唯有此心而已。

为选择这个行业而骄傲，也为选择做一名教师而快乐，致力于这个情怀事业！！！

为你我，也为一起同行的人加油！！！

文：琦儿 / 图：网络

祝所有的教师节日快乐~~~

END——2021年，继续慢下来去遇见~~