小学生作文技巧——学会审题

学会审题

小学阶段的作文，大多采用命题形式，就是老师出题，学生根据题目要求写文章。既然是依题作文，就要学会审题。题目的意思搞清楚了，作文就能切合题意了。

我总结了三种审题技巧，让你的文章不跑题。

一、巧用联想法审题

联想审题法，就是由一个事物联想到另一个事物。即由A联想到B。

事物总是相互联系的，“联想法”就是依据这一原理，来审题立意的。“联想”是一种心理过程，一般分为相似、相关、相反三种类型。审题和立意时，就可利用事物的各种联系进行合理的联想，从而开启思维，拓宽思路。

联想法，往往用于全命题作文，题目多为一个词或词组。我们除了理解这些词语的本义之外，还可以通过由此及彼，由表及里的联想，审出题目的深层含义。

二、真题训练。

1.练习一：《门》

作文要求:门在我们的生活中起着不可或缺的重要作用，你会想起哪扇门?会讲述一个怎样的故事呢?请运用联想法在两分钟内完成破题。

门

作者：郑钰芯

这世间的门千千万万，它为天天为我们默默无闻的奉献，在学校里他就是一道坚固的墙壁，可我最敬佩的还是那看门老大爷。

老大爷天天坐在门房里打盹，我本以为他是个好逸恶劳的人，可坏人来了，老大爷也毫不畏惧勇往直前，老大爷是那么的乐于助人学校灯坏了，楼梯扶手坏了，老大爷就过去帮忙。而且老大爷还很喜欢小孩，后来我们知道老大也不是没有孩子，而是有一个孩子也嫌弃她脏，老班去世了，如今只剩下了他一个人。老大爷很孤单。

还记得有一次学校里进恐怖分子，老大爷挡在门口，说大胆敢在我眼皮子底下造反，不想活了，哈哈，还挺大口气臭老头，你给我滚一边去，好狗不挡道你算什么狗恐怖分子威胁的说老大爷二话没说坏蛋赶到门外。把门插上坏蛋也进不来了，看门老大爷可真是勇猛无畏呀

叮铃铃放学了，我背着书包走着，手里拿着一本书，没过一会儿便投入了进去。只听当一声我的脑袋上起了一个包，原来是撞门上了，把门都撞起皮了，老大爷急忙跑出来问我没事吧小姑娘，你可真不小心这得多疼呀，再说，走路看书过马路的时候那得多危险呀，以后老大爷说了一大堆才肯放我走，而且他不把我的课外书没收了，虽然我的书被没收了。但我还是很感激老大爷，心里一股暖流涌上心头。

我只想对老大爷说一句谢谢你，你和大门守护着我们学校守护着我们的童年，而且给我的成长加了一道安全保障。

评语：一个默默无闻的看门人，却给了我们不一样的情感文章生动有趣，故事小情感的整体不错。

2.练习《那盏灯》

作文要求:灯在我们的生活中起着不可或缺的重要作用，你会想起哪盏灯？会讲述一个怎样的故事呢？请运用联想法在两分钟内完成破题。

学生例文：

那盏灯

作者：赵朗然

每当夜幕泛着星光，我放眼望去，整个世界被灯装点的美丽多彩。这千姿百态的夜景里，却没有一盏灯是为我而点亮的，总是孤独的走在那条熟悉的街道上，走到那熟悉的门，进去看见了那盏熟悉的灯，灯下又是那个熟悉的背影，每当我想到那个熟悉的背影，就会想起那永不能忘的爱。

夜晚，我和好友手拉手走在那条街上，我们一路上有说有笑，聊着天空那点点繁星，不知不觉到了分开的时候了。我们依依不舍的告别后，我独自走在大街上，突然觉得有那么一丝生气。“为什么妈妈不来接我呢？”我自言自语道。我看见路边的灯，是那样的明亮，那样的刺眼，而我却是这般孤独。我也有些害怕，我想：还是快些回家，妈妈肯定生气了。于是，我加快了脚步，走在了那条熟悉的街道上，我一路上乱想着那个可怕的景象，想着回家后，妈妈会怒目圆睁地拍桌而起，狠狠地说我一顿，或是冷言冷语地不理我，又或是严厉的训斥我晚归我一边想一边走。不由自主地放慢了脚步，本来一两分钟能回家，可是今天走得却异常的慢。

回到家。我以为妈妈已经睡了，可是，就当我踏入家门的那一刻，我的眼泪如断了线的珠子一样滚滚而下，那张熟悉的脸映入我的眼帘，只见妈妈早已做好饭，趴在桌子上沉沉地睡去，而那可口的饭菜早已凉了，却一口也没有动。我不想叫醒妈妈，也不舍得叫醒累了一天的妈妈。

原来妈妈是这样的爱我。每天都为我点亮那一盏灯，照亮我心底的那片黑暗。

每当夜色来临时，我望着那路边的一盏盏明灯，我就会想起为我点亮的那盏灯，那盏灯不但照亮了我前行的路，也照亮了我的心。

点评：由一盏灯升华到了无言的母爱，虽然对母亲的描写不多，但一个细节渲染出了伟大的母爱。