吾家有儿初长成--高中篇（续）

                                                                                      ****年3月7日   星期一   阴

       昨晚去给儿子送换洗衣服，儿子告诉我，这两天学校开模联会议，大概参加的有20到30人，大部分是高一的学生，很过瘾，全英文对话，他准备资料到凌晨3点。随口讲了一些英文单词，我听不懂，告诉我，要自己制作PPT，要什么来着，记不住了。想起进校门口时，看见学校挂了一条横幅“东西方祝模联会议成功”，问儿子，东西方是什么意思，OUT了吧，是一个培训机构。看着面前这个小人，从一尺三寸长，长到一米七五，才一学期就学了那么多的知识，感叹社会的进步，感慨我们真的在逐渐老去。

        孩子在成长中，知识的更新会让他进步，作为家长的要承认自己的不足，虚心向孩子学习，建起沟通的桥梁。

                                                                                    ****年3月13日   星期日   晴

       11号周末儿子是自己座公车回家的，这个周末单位搞“三八”活动，未能去接儿子。

       12号星期六与儿子沟通，问了下他在学校的情况，不是很配合的跟我说，我不断地找话题，让他不知不觉的讲出来。

        上星期开模联会议，模联主席很快升入高三，准备退会了，现在准备培养包括儿子在内的4个学生做后备主席人选。

        数学新老师上课风格得到认可，学习照常进行。语文老师上课进度感觉慢些，我和儿子说，可以直接去和老师沟通。化学老师在儿子去问他题目时建议儿子参加学校的化学直升大学班。物理课没去找老师，想通过自己的努力段考后再找老师问问。儿子从上星期开始补习物理，往前学，自我感觉还好。

       儿子告诉我，下月19号就要段考了，他要开始着手准备。现在功课不很忙的情况下自己加压。我感觉很欣慰，儿子学会为自己规划了，既有长远目标，也有近目标，这是孩子爸爸教育的结果，他现在非常熟练地用在学习上，这对他将来的成长很有好处。

      晚上送儿子去学校，儿子问我要钱，学校要交费。我和老公都未带，叫儿子先和同学借，儿子不愿意，叫周日送来。回来的路上老公说，今天儿子一早就跟他说要钱，他忘记了。我和老公说，儿子交代的事要放在心上，你看，如果周末我不搞活动，儿子肯定要我去接，你要跟儿子做朋友，而不是让儿子与你有距离感。儿子高中三年很快就会过去，读大学后呆在我们身边的日子更短。

      要珍惜孩子在我们身边的日子，要跟孩子做朋友，要将孩子的话放在心上，要尊重孩子，将他放在平等的位置上，这样，孩子更易于与家长沟通。

                                                                                   ****年3月20日     星期日    阴

      上星期三送衣服去给儿子，发现他应该是热气了，脸上满是青春痘，鼻子像小时候的样子，鼻尖通红。当天他叫拿了药过去，交代他不要乱吃，先吃中药即可。

       星期五要去接他，可刚好在外面开会超时了。在去接儿子的路上，不知从哪冒出这么多的车，哪条路都堵。我打电话给儿子，不高兴了，说了我应该提前告诉他，我也有些生气，在电话里叫他自己回来。等我回到家，儿子已到。还是有点生气，我知道是我不好，应该提前告知，周末了，儿子想尽快回家。

      周六儿子去上补课，我去接他。要我去帮买两本书，《优化设计》高一英语下册和高二化学上册，我打电话到书店问，只有高一英语下册，带他去买了。在车上，有一搭没一搭的应我，全不像平时的高兴劲。

       晚上吃饭的时候，我适时讲了几个笑话，大家都笑了，儿子的情绪有恢复。我这时告诉他，他给自己的压力太大了，一个人，在给自己适当压力的时候，要学会减法，就是要学会减压。像今天下午，你喊头昏，其实就可以抛开作业和书不看，不做，出来呼吸一下新鲜空气，换一下脑后再去学习。现在你有点强迫症，只要不拿书，不做作业，就担心学习，就担心名次下降，就担心自己被淘汰。其实学习和工作是有异曲同工的道理的，你应该喜欢它，而不是作为负担，否则适得其反。在学校累了，就要去散散步，锻炼一下，而不是老拿一本书，你想呀，机器都要休息，何况人脑呢？儿子应允，我想他是听懂了。

      晚上送他回学校，儿子交待周末要不能来接他就提前告知。我向儿子道歉，上星期是我不对，不过当时确实是想亲自来接。儿子接受了我的道歉，很高兴的去教室了。

      孩子他爸爸看见儿子拿了手机去学校，不乐意了，说我宠孩子，从开学到现在一直让孩子用手机。我解释，有些东西要慢慢跟儿子讲道理，首先他不跟人炫耀，其次拿手机是否影响学习，第三艰苦朴素是需要的，但要他彻底接受，家长强迫他是没用的。下星期，找个机会好好跟他谈谈，让他自己认识，才能彻底解决问题。

      在教育孩子的问题上，要善于观察孩子的情绪变化，要学会适时的增压和减压，在孩子生活习惯的养成上，要循序渐进的引导孩子养成艰苦朴素的习惯，而不是“一刀切”。