1.(单选题)目前在世界范围内，最普遍采用的教学组织形式是
A班级授课制
B分层教学
C小组合作学习
D复式教学
正确答案：A
解析
目前在世界范围内，最普遍采用的教学组织形式是班级授课制
2.(单选题)“范例教学模式”的创立与倡导者是
A皮亚杰
B卢扎诺夫
C瓦•根舍因
D布鲁纳
正确答案：C
解析 “范例教学模式”瓦•根舍因
3.(单选题)以“明确结构，掌握课题，提供资料一建立假说，推测答案一验证一做出结论”为一般进程的教学模式是
A范例教学模式
B传授和接受模式
C发现学习模式
D非指导性教学模式
正确答案：C
解析
美国教育家布鲁纳的结构化教材和发现学习模式。这种模式的一般进程为：明确结构——掌握课题——提供资料——建立假说——推测答案——验证（一次或几次）——做出结论
4.(单选题)提出教学过程成遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等数学原则的教育家是
A罗杰斯
B布鲁纳
C赞可夫
D布鲁姆
正确答案：C
解析
赞科夫的五条教学原则
1.高难度原则；
2.高速度原则；
3.理论知识起主导作用的原则
4.使学生理解学习过程的原则
5.使所有学生包括学困生都得到一般发展的原则
5.(单选题)“学而时习之”、“温故而知新”，强调的是教学中应遵循
A循序渐进原则
B直观性原则
C因材施教原则
D巩固性原则
正确答案：D
解析 “学而时习之”、“温故而知新”，体现的是巩固性原则
6.(单选题)为达到教学目的，实现教学内容，运用教学手段而进行，由教学原则指导的，一整套方式组成的，师生相互作用的活动是（）
A教学方法
B教学原则
C教学计划
D教学模式
正确答案：A
解析 教学方法的的定义：为达到教学目的，实现教学内容,运用教学手段而进行，由教学原则指导的，一整套方式组成的，师生相互作用的活动。
7.(单选题)最古老的，迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法（）
A讲授法
B谈话法
C讨论法
D实验法
正确答案：A
解析 讲授法最古老的，迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法
8.(单选题)教师根据教学目的，组织学生到校外观察自然现象和社会现象，从而获取新知识或验证已经学习过的知识的教学方法。
A讲授法
B谈话法
C参观法
D实验法
正确答案：C
解析 参观法是教师根据教学目的，组织学生到校外观察自然现象和社会现象,从而获取新知识或验证已经学习过的知识的教学方法
9.(单选题)基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题，这是（）
A讲授法
B谈话法
C参观法
D实习作业法
正确答案：D
解析
实习作业法是学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法。
基本形式：在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。
10.(单选题)发现学习是美国教育家（）提出的教学方法。
A卢梭
B布鲁纳
C杜威
D洛克
正确答案：B
解析
发现学习
美国教育家布鲁纳提出的教学方法。
11.(单选题)教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。这种教学方法是（）
A讲授法
B实验法
C发现学习法
D探究-研讨法
正确答案：C
解析 发现学习具体做法：教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。
12.(单选题)纲要信号图式教学法是由（）创立的。
A沙塔洛夫
B布鲁纳
C瓦-根舍因
D卢扎诺夫
正确答案：A
解析
纲要信号图式教学法
苏联教师沙塔洛夫创立，
定义：是一种由字母、单词、数字或其他信号组成的直观性很强的图表，是教学辅助根据。
13.(单选题)暗示教学法是由（）创立的。
A沙塔洛夫
B布鲁纳
C瓦-根舍因
D卢扎诺夫
正确答案：D
解析
暗示教学法
保加利亚医学博士卢扎诺夫创立，20世纪60至70年代在欧洲、苏联、美国和加拿大等国都产生了巨大反响，尤其在外语教学方面，被公认为创造了奇迹。
14.(单选题)（）教学法在外语教学方面，被公认为创造了奇迹。
A讲授法
B暗示教学法
C发现学习法
D探究-研讨法
正确答案：B
解析
暗示教学法
保加利亚医学博士卢扎诺夫创立，20世纪60至70年代在欧洲、苏联、美国和加拿大等国都产生了巨大反响，尤其在外语教学方面，被公认为创造了奇迹。
暗示教学法采取与传统教学法完全相反的作法，上课如同游戏、表演。
15.(单选题)（）采取与传统教学法完全相反的作法，上课如同游戏、表演。
A讲授法
B暗示教学法
C发现学习法
D探究-研讨法
正确答案：B
解析
暗示教学法
保加利亚医学博士卢扎诺夫创立，20世纪60至70年代在欧洲、苏联、美国和加拿大等国都产生了巨大反响，尤其在外语教学方面，被公认为创造了奇迹。
暗示教学法采取与传统教学法完全相反的作法，上课如同游戏、表演。
16.(单选题)范例教学法的主要倡导者是（）
A沙塔洛夫
B布鲁纳
C瓦-根舍因
D卢扎诺夫
正确答案：C
解析
范例教学法
发端于蒂宾根会议
主要倡导者：瓦•根舍因和克拉夫斯基
17.(单选题)由学生在家或自习课上根据教师事先准备和提供的视频以及在线辅导，独立完成知识的学习，此后，在课堂上教师与学生、学生与学生围绕所学知识展开讨论，完成答疑、解惑、运用，这种教学方法是（）
A翻转课堂
B微课
C慕课
D探究-研讨法
正确答案：A
解析
翻转课堂
是指由学生在家或自习课上根据教师事先准备和提供的视频以及在线辅导，独立完成知识的学习，此后，在课堂上教师与学生、学生与学生围绕所学知识展开讨论，完成答疑、解惑、运用等。
18.(单选题)教学活动中师生互相传递信息的工具、媒体或设备被称为（）
A教学方法
B教学原则
C教学计划
D教学手段
正确答案：D
解析
教学手段概念：是教学活动中师生互相传递信息的工具、媒体或设备。
19.(单选题)裴斯泰洛齐“算术箱”福禄贝尔的“恩物”属于教学手段中的（）
A教具
B教科书
C教学计划
D教学大纲
正确答案：A
解析
裴斯泰洛齐“算术箱”
福禄贝尔的“恩物” 都是专门的教具
20.(单选题)备好课是上好课的（）
A中心环节
B延续
C首要环节
D先决条件
正确答案：D
解析 备课：是教学工作的基础，备好课是上好课的先决条件。
21.(单选题)（）是全部教学工作的中心环节。
A备课
B作业布置
C上课
D课外辅导
正确答案：C
解析 上课是全部教学工作的中心环节
22.(单选题)作业的布置与批改是教学工作的有机组成部分，是上课的（）。
A中心环节
B延续
C首要环节
D先决条件
正确答案：B
解析 作业的布置与批改是教学工作的有机组成部分，是上课的延续。
23.(单选题)（）是教学工作的重要组成部分，是上课的补充和辅助，是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
A备课
B作业布置
C上课
D课外辅导
正确答案：D
解析 课外辅导是教学工作的重要组成部分，是上课的补充和辅助，是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
24.(单选题)以下哪项是基层学生组织（）
A班级
B共青团
C少先队组织
D校学生会
正确答案：A
解析 基层学生组织：班级、团支部、少先队中队等，这些学生集体通过课内课外的各种活动把学生们联合起来
25.(单选题)（）对班级授课制进行了较为详尽的论述，从而奠定了现代班级授课制教学基本形式的基础。
A夸美纽斯
B布鲁纳
C瓦-根舍因
D卢扎诺夫
正确答案：A
解析
文艺复兴与宗教改革以后：夸美纽斯在其代表著《大教学论》一书中，对班级授课制进行学生了较为详尽的论述,从而奠定了现代班级授课制教学基本形式的基础。
26.(单选题)（）是中小学最主要的学生集体组织形式，也是学校进行教育教学活动的基本单位。
A少先队
B共青团
C学生会
D班级
正确答案：D
解析 班级是中小学最主要的学生集体组织形式，也是学校进行教育教学活动的基本单位。
27.(单选题)由班级中一些学习刻苦、成绩优秀、有远大理想与抱负的学生构成学生的班级文化被称为（）
A娱乐亚文化
B违法亚文化
C学术亚文化
D小团体学生文化
正确答案：C
解析
学生文化主要归结为三种：学术亚文化、娱乐亚文化和违学生法亚文化。
学术亚文化主要是由班级中一些学习刻苦、成绩优秀、有远大理想与抱负的学生构成学生的。
28.(单选题)（）是中国共产党领导的先进的青年组织，是广大青年在实践中学习学生共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
A少先队
B共青团
C学生会
D班级
正确答案：B
解析 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进的青年组织，是广大青年在实践中学习学生共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
29.(单选题)（）是学生中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社学生会主义和共产主义的预备队。
A少先队
B共青团
C学生会
D班级
正确答案：A
解析 中国少年先锋队“是学生中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社学生会主义和共产主义的预备队”
30.(单选题)（）由整个班级所组成，以完成学校教育任务为共同目标，具有一定组织机构、规章制度的学生共同体。
A少先队
B共青团
C班集体
D班级
正确答案：C
解析
班集体的概念：是由整个班级所组成，以完成学校教育任务为共同目标，具有一定组织机构、规章制度的学生共同体。
31.(单选题)班主任作为班集体的教育者、组织者与管理者，其工作的中心任务是（）。
A树立正确的集体舆论
B做好后进生的教育转化工作
C培养优秀的学生干部
D促进班集体成员的全面发展
正确答案：D
解析
班主任工作的主要任务
第一，组织建立良好的班集体是班主任工作的首要任务。
第二，促进班集体全体成员的全面发展是班主任工作的中心任务。