启蒙老师

        孩子的成长离不开老师的谆谆教导，更离不开家长的辛勤呵护和教育。孩子一出生，就和爸爸妈妈生活在一起，爸爸妈妈的一言一行都给孩子产生巨大的影响，孩子最初的行为都是从模仿开始的，同样孩子们的学习态度，学习兴趣也可能受到父母的影响。                                                        记得在我很小的时候，家里很穷，唯一的电器就是收音机。那时候父亲喜欢听评书，尤其是喜欢听单田芳老先生讲的《三国演义》。每天中午12点半开讲，每到这个时候，我们家就会准时打开收音机听评书，有时候我听不太懂的，父亲都会再给我讲解一遍。可能是受到父亲的感染，每天我也会准时去收听。时间长了，就把这件事当成了像吃饭睡觉一样自然而然的事情。如果有那一天错过了听评书的时间，心里就会懊恼一阵子。每当听到心情激动的地方，单老先生的一句“欲知后事如何，且听下回分解”，让我心里纠结好一阵子。正是在听评书的那段日子，我知道了《三国演义》中的许多故事，学会了许多典故和成语。尤其是评书中对人物心理活动的描写和刻画，给我留下了深刻的印象。评书中的许多画面，经说书人绘声绘色的描述之后，那场景那画面，如同就在你的眼前，让你身临其境，会不由自主的跟着故事中的人物走，为他们的高兴而高兴，为他们的悲伤而悲伤，为他们的忧愁而煎熬。

        就这样，在父亲的影响下，我爱上了听评书，喜欢看一些野史杂记，知道了历史上的许多逸闻趣事，开启了我对知识的渴求。                                                              现在的许多家长把孩子的教育完全交给了老师，却忘了父母才是孩子的第一任老师，是孩子学知识学做人的启蒙老师。