《如何阅读一本书》之如何阅读不同类别的书

文/讨喜的鱼

老师教学生要因材施教，读不同类别的书，也要学会不同的方法。

如何阅读一本字典

一听到字典这两个字，你第一时间想到的是哪本书。我想到的是新华字典，上小学的时候人手一本，可以说是认识文字的启蒙。从查拼音到查部首，快乐就来源于懂了这个字的含义。而现在现在大多人数人都不能静下来，认真读一本书，更何况是一本字典。

很难去理解古人“推敲”两字，这个含义出自唐朝的贾岛，是著名的苦吟派诗人。苦吟派就是为了一句诗或是诗中的一个词，不惜耗费心血，花费工夫。反复吟诵了几遍，又想将“推”改为“敲”，他犹豫不决，遇到韩愈建议他改为“敲”。才有了那句僧敲（推）月下门，咬文嚼字是一种对文字的尊重。

能准确适用每一个字，前提是了解每个人的含义。而新华字典就是一本很好的工具书，我们可以从四个方面来看待文字：

（1）文字是物质的，现在认识文字的途径有写成字，或者录制音频。

（2）文字是语言的一部分，同一个字有不同的用法，在不同的语气之中而转变意义。

（3）文字是符号，汉语博大精深，同一个词有不同意思，不同词同一个意思。最常用的办法就是联系上下文，去理解文字在书中的意思。

（4）文字是约定俗成的，就像字典里的意思，是一般人都认同的。每个字都有它的历史，可以从它的偏旁，结构去了解，

一本好字典能回答这四个类型，阅读字典跟阅读其他书籍一样，能告诉我们如何找到答案。最好不要一边读其他书，一边使用字典。而是单独使用，带着问题去查字典。

如何阅读实用性的书

就像这本书，《如何阅读一本书》就是一本典型的实用性的书。它并不能解决实际的问题，就像老师教学生，最终分数还是掌握在学生手上。它只能传授知识和一些规则。行动只能在现世发生，而不是在书本中发生。

一本书包含规则，原理，准则或任何一种一般的指导，我们都可以归为实用性的书。实用性的书更像是一本技能指导，如何做出一桌子好菜，如何开车等。

阅读这类的书，是找到那些规则，这些规则是切实可行的，比起举例更有说服性。实用性的书，最终的目的是运用到生活中，要解决的是实用性的问题。否则，就算你读懂了，还是一次失败的阅读。

带着两个问题去读书，一是：作者的目的是什么？二是：他建议用什么方法达到这个目的？一本实用性的书的作者的目的是，说服读者行动。

如何阅读想象文学

想象文学是在阐述一个经验本身，我们用感官去体验，从而理解事情。在阅读之前不要带着主观的想法，不要抗拒想象文学带给你的影响力。把自己代入进去，感同深受。生活中有许多事情我们是做不到的，这时候借由想象文学，可以带给我们满足。

在想象文学中，不要去找共识，主旨或论述。不要用适用于传递知识的，与真理一致的标准来批评小说。

想象文学同样需要分类，诗，散文，戏剧，你应该一眼就能看出。用一二句话来说明整本书的含义，抓住重点。了解结构，在小说中是角色和事件的细节。不要批评想象文学，那是一种创造。

阅读这几类书籍都有一个共性，主动阅读。阅读时要提出问题来，并尝试寻找答案。越主动收获越多，去感受与体验。而反驳一本书可以提出四个问题：

（1）你的知识不足。

（2）你的知识有误。

（3）你不合逻辑——你的推断无法令人信服。

（4）你的分析不够完整。

我们在批判一本书，可以从以上这四点去考虑，找出自己的理由。可以批评一本书，但前提是要有证据。这跟法律上“疑罪从无”是一个道理，“疑罪从无”是指在刑事诉讼中，当刑事案件主要事实情节处于认定上的真伪不明状态，证据不够充分确凿、不足以形成对指控犯罪的确证，不能确定被告人有罪与否，从而推定被告人无罪。

知行合一，才是目的。