亲子学乐拆文

标题:硅谷富豪团花18万送孩子去养马种地:这一次,他们错得有点离谱

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引出:硅谷权贵间兴起:花费高昂学费将子女送去“无科技”私立学校。

孩子们从小学到大学都将远离电子产品,学习种植、喂养动物、缝补衣物。

家长送孩子入学时需要签署严格的合约,以确保他们从家到学校全方位彻底远离“高科技”。

切入点:怀念过去,远离科技,真的正确了?

第一部分:

1.硅谷权贵花费高昂学费将子女送去“无科技”私立学校。

错了,错的很离谱。

2.硅谷精英们正是靠着计算机和互联网才成就了今天的地位,让孩子远离高科技,必将与社会脱轨。

3.反对科技进步、向往过往的时代,从来都不是什么新的概念,而是我们固有的执念。

4.父母把自己认为好的东西,强加给孩子.

5.而这些做法,与其说是返璞归真的新智慧,不如说是抵制科学与客观理性的反智主义。

第二部分:

缅怀过去,渴望重建逝去的社会规范,这件事在中国也有人做,比如我们常听说的女德班和国学班。

第三部分:

教育类的游戏却可以让孩子在同龄人中占有优势,甚至提升智力水平。

BBC和认知心理学家TimSmith对幼儿进行的实验也表明:使用电子设备的幼儿,在同龄人中有更好的精细运动技巧。而且婴儿使用电子设备所获得的技能,可以和真实世界学到的技能互相转化、互相促进。

科技手段的确会影响孩子,但它的影响从来不止一面,电子设备同样可以产生积极影响,带来更好的教育效果。

电子产品是很好的工具,关键并不是关不关高科技电子产品,而是如何正确利用它帮助孩子学习的问题。

第四部分:那么,该如何正确利用科技手段和设备呢?

比如6岁以前的孩子,尽量不要让孩子养成手机依赖和游戏依赖,但这并不等同于说完全不让孩子接触手机。

所有科技进步的益处都是大于害处的,关键在于如何使用。

素材:孙俪对孩子用电子产品的看法。

“无科技学校”作为富豪们的消遣,注定只会在小圈层中流行。

全社会对国学班女德班的口诛笔伐,才是社会进步的表现与潮流。

金句:

1.反对科技进步、向往过往的时代,从来都不是什么新的概念,而是我们固有的执念。

2.我们都梦想回到田园的生活状态,劈柴喂马,浪迹天涯。我们天然认为那样的生活是好的,其实只是因为我们没有过过那样的生活。

3.我们总认为,过去的时光是美好的,是因为记忆的滤镜自动筛选了美好的部分,而忽略了其中的艰辛、不便

4.硅谷富豪们的做法,本质上更像是一场实验,只是他们的财富和家庭足以支撑而已

5.《专家之死:反智主义的盛行及其影响》一书中提到,当今抵制专业知识和学习的现象,即使是很荒谬的,也要求被平等地考虑,而对立的态度则被认为是精英主义。

而这些做法,与其说是返璞归真的新智慧,不如说是抵制科学与客观理性的反智主义。

6.儿童媒介专家SaraDewitt 的团队对80名学龄前儿童进行试验,结果发现:通过玩手机游戏学到的数学知识,完全与现实的测试成绩一致。

科技手段的确会影响孩子,但它的影响从来不止一面,电子设备同样可以产生积极影响,带来更好的教育效果。

7.反智主义是对于智性、知识的反对或怀疑,认为智性或知识对于人生有害而无益。或者纯粹是对于知识分子的怀疑和鄙视。

8.孙俪觉得孩子沉迷电子产品主要是由于大人的偷懒导致,认为只要给孩子个手机就全世界都安静了。

在这种偷懒的认知下,才会得出科技万恶、手机有罪的结论。

9.让孩子偶尔体验一下田园生活的美好恬静,可以陶冶精神;

全家人放下手机,一起玩耍,可以融洽亲子关系;

学习一下古诗古文,能够增强文学素养。

这都是很好的生活调剂和教养方式。

但若是全盘拒绝科技,否定所有社会的进步,那孩子必将会与这个世界格格不入。

感想:剖柝很深入,观点很独到。

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