听张文质老师讲《家庭教育的核心就是生命教育》的感悟

听了张文质老师的录播课《家庭教育的核心就是生命教育》后，让我感触多多。

张老师的课使我想起了自己小时候的事，从小我就比较顽皮，不爱学习，是我爸爸让我明白了读书辛苦是为了以后不辛苦，我的爸爸不希望我们像他一样拿锄头干活，希望我们长大都能拿笔干活，希望我们长大后有一份好的工资。父母用心的培养我们，我们这些孩子从小就感受到父母的艰辛和伟大。我们读书那会儿都是要交钱的，兄弟姐妹6人，爸爸妈妈省吃俭用攒下的钱在交学费的时候，那么多钱一下子就没了，对拿锄头干活的人来说，真的是太不容易了。我们也很听话很自觉的学习，家庭的学习氛围很好，孩子们之间的感情很好，很团结。现在生活好了，爸爸妈妈一有时间就跟乡里的人一起去修路，捐款，为乡里做一些力所能及的事情。看着父母相濡以沫，一起做喜欢做的事，一起慢慢变老，幸福的生活，感觉很美好！

张老师说：“父母所有努力的目的都体现在生命第一的理念上，活着就是幸福与希望。要把活命意识始终贯穿于家庭生活中生命成长中，要生命第一。父母要有很强的生命自觉，不管孩子遇到什么麻烦什么问题，都不能去伤害去蔑视孩子的生命，无论遇到什么样的困难与麻烦，都不伤害孩子的生命和爱惜孩子的生命。始终强调活着是多么美好，多么快乐。无论遇到什么样的挑战，都坚定地站在孩子的身后。一个孩子生命成长最核心的在文化意义上说，是父母身上传达出来的强烈的生命信念对孩子深刻的影响，是父母具体的生活方式给孩子做了重要的生命示范。”只从看了张老师的书后，我会时不时把生命第一的理念拿出来说给孩子们听，采用慢慢的渗透，平时会说：我们要活到老学到老！能活到一百多岁的人，才是真正厉害人。像老伯老姆两人白发苍苍，互敬互爱的生活令人羡慕！

文质老师说的五个关键词：陪伴、督促、帮助、鼓励、梦想，我想说陪伴。

陪伴：没有陪伴就没有爱，就没有教育。陪伴是长情的告白。

我们一有时间就带孩子进山逛逛，陪孩子烤番薯，陪孩子去海边走走，捡捡贝壳玩玩沙子，陪孩子去游乐园玩，陪孩子去书店看书，去电影院看电影，想通过陪伴，让孩子们感受到父母的爱，也想给他们一个幸福的童年，平时多给一些拥抱，希望当他们遇到困难的时候，幸福的童年可以帮他们战胜一切困难。平时我们会说：唐僧、孙悟空、猪八戒，沙僧，他们去西天取经都要经历九九八十一难，何况我们这些普通人呢？我们遇到的困难更多，人生下来就是要来战胜困难的。