有力量的赞美，是聚焦于真实的细节。老板可以这样称赞员工：“你的方案很有独创性，你做事很踏实。”家长可以这样表扬孩子：“你的作文写得真好，你的文章条理清晰。”夸赞他人的每一点微小的进步，认可他的具体行动，让他明白应该朝哪个方向继续努力。卡耐基说：“只有出自真心，赞赏才能发挥真正的效用。”
亲爱的家人们，大家早上好！祝大家新年快乐，虎年大吉，今天我把20世纪最伟大的心灵导师戴尔.卡耐基《人性的弱点》一书中“如何赞美别人”这一节朗读给您听。
方华瑞：今天分享的内容真好[强]赞美是一项美德，是一项艺术，是一项策略。我们每个人都期盼被赞美，我们每个人都应该会赞美。作为父母，适度的赞美孩子，为孩子注入力量与自信；作为教师，选准赞美点，给需要拔节的学生以奋斗的方向目标和努力的干劲动力。赞美需要发现需要捕捉需要真诚，而在现实生活中，我们要么疲于应付要么消极怠工要么急躁粗鲁，赞美的少，赞美的浅，尤其对自己最亲的人，很少赞美。今天的分享，让我再次审视赞美掂量赞美，工作生活中努力用好赞美这个助力器[微笑]美美与共其乐融融！
洪婷婷：感谢方老师的耐心聆听，我们在不同场合扮演着不同的角色，如果能够巧用赞美，想必自己的真诚定能打动对方。
李俊伟：赞美就是表扬、鼓励，赞美能给人自信，让人发挥潜能。卡耐基曾说过，努力接近那些了解你，信任你，赞美和鼓励你的人，这对于你日后的成功具有莫大的影响。赞美和鼓励帮我们能成就更好的自己，同时也会让我们成就他人，所以做一个多多赞美和鼓励的人，我们会发现自己其实也在帮助他人更好成长，到达不一样的高度。学会赞美身边的人，学会赞美自己，我们往往会更为自信。赠人玫瑰，手有余香!
万莉旭：感谢婷婷的分享，学会赞美别人，是一种修养，更是一种智慧！在很多场合，适时得当的赞美往往能达到事半功倍的效果，赞美学生、赞美家人、赞美孩子……会使人信心倍增，干劲十足，常言道良言使人三冬暖，赞美就像冬日的暖阳，温暖我们的新房。
于德明：婷婷的分享真好！赞美是一种力量，推动我们不断向光明处奋进。然而实际生活中，发现别人的不足似乎很容易，发现别人的优点并真诚地赞美，似乎有点难。唯愿日子里能多点真诚的赞美，少点虚假的恭维！[合十][合十][合十]
周梓：赞美和欣赏是我们生命里的一道光，她带给我们爱意和温暖，让我们的人生充满无限可能和期待。艺术大师罗丹曾说：“美无处不在，缺的是发现美的眼睛。”让我们静下心去发现美、欣赏美、创造美。让我们的一句赞美，一句鼓励，能成为一个人努力向上的动力。
别云侠：感谢婷婷的分享！不管是孩子，还是成年人，不管是在生活当中，还是在工作当中，我们都需要赞美。赞美是对他人成就的认同，对他人人格的尊敬。成功的赞美能给他人带来愉悦，能使他人受到鼓舞。赞美他人之际，我们也在对自己进行着激励。所以，请不要吝啬对他人的赞美，很多时候，它比批评更有用。
赵阳：感谢婷婷的分享，赞美别人很重要，会赞美他人的人内心一定是最真最美的，能看到别人美的一面，赞美别人自己的生活也一定有光。在生活中有一些感悟，赞美别人一定要适当，不要一味夸赞你好你非常好，要具体到对方好在哪里，把夸赞点具体化，这样让赞美更真诚。同时，赞美别人时要注意不要应夸赞一个人而冷落了另外的人，夸时要两个人都对，不要厚此薄彼，要照顾到在场人的心情。
刘卉：感谢婷婷用心用意的分享。心中有美，才能发现世界之美。凡是能发现别人美好的人，其内心必然是美好的。生活中，我们需要用欣赏的眼光去发现别人身上的闪光点，并真诚的赞美他人，而赞美是需要勇气更需要智慧的，赞美在关键点上，才能起到作用，才能让人身心舒畅。
吴焱：感谢小美女的精彩分享。人人都有一种需求就是显要感，这是与生俱来的。有位名人说过：在人类的天性中，最深层次的本性就是渴望得到重视。而且所有人在今后的成长过程中，都是为了获得显要感，只是手段不一样。
赵凌霄：鼓励赞美的力量很强大，真诚的赞美强大到可以改变一个人的命运！当家长也好，做教师也罢，都要多多口吐莲花，有效夸赞孩子，看起来是件利人利己的小事，说不定哪天就给自己和身边人带来巨大影响！
袁雪芬：感谢婷婷精彩的分享[强][强][玫瑰][玫瑰]。感到迷茫时，浮躁时，低落时，静心读读这本书，真的能带给我们满满的正能量。当你真诚地赞美别人时，好像用一束光线照亮了别人的生活，而这缕光线同时也映入了自己的心田，触动你对所称赞的美德或事物的向往，促使你以人之长补己之短，从而在温暖和鼓舞他人的同时完善自己。
田青梅：赞美不同于“拍马屁”，需要真情实意，需要合情合理，需要详实具体。喜欢听到别人的赞美是人性弱点之一，但与人交往仍需要赞美。会赞美的人一定有胸怀格局、善良爱心，这是一种修养，也是一种美德。我们往往忽略了对最熟悉的人、最亲近的人一些赞美，相反总是挑剔、指责、苛刻。今天开始要对家人来几句爱的赞美，不知道会不会受宠若惊？不管怎样，还是留足口德好好赞美一下……
李新科：一个人最好的面貌是：和气的脸，克制的嘴，良善的心。 适当的机会和场合发自内心的去赞美一个人，也是人良善的外在表现，给人以温暖，给人以激情，给人以阳光，就如文中所讲的，会驱散人心中的一切阴霾和不快。 地球是圆的，世界是联系的，你送出去的良善都去了该去的地方，你不经意间行的善，最终都会回到你的身边。
李鲲：感谢婷婷的分享！赞美和欣赏他人，满足每个人的显要感。更给人自尊。比批评指责更加有效，会形成强大内驱力，激发他自己反思改变。还提升了人际关系的亲密度。
汪亚南：感谢婷婷让我认识到赞美别人的重要性。最有实效的赞美不是＂锦上添花＂，而是“雪中送炭＂。赞美别人，自己也美。古今中外，赞美别人，欣赏别人，尊重别人和诚恳待人的人，无一不获得了人们美的评价。赞美别人的人，都拥有健康乐观的心态，拥有一颗宽宏大量和充满爱意的心。他们之所以能赞美别人，是因为他们真真切切地体会到了上帝赋予人类美的真正含义，他们诚恳待人，善解人意。[抱拳][玫瑰]
丁小静：感谢婷婷的精心分享，享由心生，生活中，你就是一位善于赞美的姑娘。听了婷婷的分享，我学到了分享要抓好具体的点，不能空洞，而应具体话，具体到某件事、某种品质、某个点儿，去真诚的赏识、赞美。以前孩子听故事用心时，我会说：你真棒！孩子自己吃饭时，我会说：你真厉害！现在想来，这种夸奖并没有发挥十分的作用，面对前者，我可以说：孩子，你的专注力真好，妈妈注意到了，你听故事一直很用心，我为你的专注感到很开心。而后者，我应该抓住他会独立吃饭来表扬：小小年纪就能自己拿勺子吃饭，妈妈像你这么大就做不到，我们都特别喜欢你的独立。我想，换成这种具体而细致的赞美，孩子一定能感受到我们的细心、我们的关注。换个角度，面对学生时，把课堂表扬语再具体一些，再接地气一些，再走进学生内心真诚一些，效果一定比泛泛而赞好得多，今后我要尝试实践起来。
李亚丹：感谢婷婷的精彩分享[玫瑰][玫瑰]良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。人总是喜欢被称赞的，无论是三岁的孩子还是古稀的老人都一样喜欢被赞美。赞美是欣赏和感谢，它给人的喜悦是无法比拟的，一张冷漠的面孔和一张缺乏热情的嘴是很令人失望的。所以，我们千万不要吝啬自己的赞美哦。
李利平： 感谢婷婷小美女的分享。要改变人而不触犯或引起反感，那么，请称赞他们最微小的进步，并称赞每个进步。 ——卡耐基。一句赞美的话可以让别人高兴很久，正如莎士比亚说过的那样，“对我们的赞扬，就是给我们的报酬。”只要能将赞美的艺术用到恰当的地方，你就能够得到对方的认可，从而进入对方内心。
姚美玲：谢谢的金点子！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]与人为善，讲究说话技巧，注重赞美艺术。赞美，不需要太多的诠释，它是寒风中的一只火把，失意处的一句安慰，痛苦中的一丝安抚，无助时的一支支援。把赞美给别人，也给自己，拥有善良，播撒赞美，自己美丽，也温暖别人！
王俊：感谢婷婷的分享。良言一句三冬暖，赞美有着巨大的力量。尤其是当老师的，会鼓励会称赞，会使课堂气氛更加活跃，学生的积极性更加高涨。当然，称赞要恰如其分，要夸到别人心里去，拒绝廉价的表扬，否则只能适得其反。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
洪婷婷：中国有句老话叫：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”每个人都渴望被赞美、被尊重、被认可，有多年社会打拼经历的人都懂这个道理。那些真正成功的人，往往就是很懂得如何赞美对方。他总能从对方身上找到赞美的地方，甚至能赞美对方的缺陷，而让对方感到很舒服。
王双燕：谢谢婷婷的分享。赞美是世间最动听的话语。它可以给人自信，给人温暖，给人勇气，给人幸福，也是人际交往中的一大法宝。赞美也要用心，既要赞到对方心里去，又不要夸大其词，让人觉得虚假。所以，赞美还是一门艺术，需要我们认真学习。在日常工作中，我们也要多赞美学生，让他们带着好心情投入到学习中去，相信他们就能找到学习的乐趣了吧！
杨文娜：非常感谢婷婷小妹的分享，让我受益颇多！是的，赞美别人，仿佛用一支火把照亮别人的生活，也照亮自己的心田，有助于发扬被赞美者的美德，推动彼此的情谊健康地发展。赞美是一件好事，但绝不是一件易事，正如婷婷分享的那样，赞美别人，要因人而异，要情真意切，要详实具体，这样才能达到赞美的最高境界！
饶继转：太感谢您今天的读书分享啦，[玫瑰][玫瑰][玫瑰]这让我们学会如何发自内心去赞美他人。 “赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。帮助别人是一种善良，为他人鼓掌的时候则是一种魅力，一种风度。赞美他人就是一种美德，至少是心存善良，然后发现他人的优点和长处，给他人一个好心情，自己也不损失什么，何乐而不为之？赞美是一件好事情，至少让我们因为赞美而发生了良好的沟通和交流。从今天起，我要多发现身边的美好，不吝啬赞美，学会这种赞美艺术，先从对家人、朋友、学生的赞美做起！
张勇：你的智慧分享很实用，学会用赞美的眼光看待周围的人和事物，自己的心情也会发生变化“赠人玫瑰，手留余香”，事物本身就是按照既定的方向发展，本身没有对错，好坏之分，不同的人看待的眼光不同，从而在心里产生了不同的化学反应，从现在开始，多赞美身边的人和事，自己也会漂亮美丽许多。
张燕凯：感谢婷婷的分享！赞美是美德，赞美是智慧，赞美不仅带给人愉悦，更是带给人力量。人人都渴望被肯定，被鼓励，被赞美，同样的，我们也要去肯定、鼓励、赞美他人。赞美还要讲究方法，多赞美后天努力而非先天拥有的，赞美要具体而非笼统，赞美是发自内心的而非敷衍了事。赠人玫瑰，手有余香。赞美别人的同时自己也会收获美好与愉悦！
张豪：感谢美婷婷的分享[爱心]赞美的力量不容小觑，作为老师我们更要学会赞美的艺术。教师的赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料；教师的赞美是一座桥，能沟通教师与学生的心灵；教师的赞美是一种无形的催化剂，能增强学生自尊、自信、自强。用真诚的、具体的赞美对待学生，学生也会报以积极的学习态度。何乐而不为呢？
李东东：谢谢婷婷美女带来的精彩分享，赞美不仅仅适用于工作中，更适用于生活中，平时我们似乎理所当然地享受着父母、爱人所准备的每一餐饭，常常忘记了表达感谢和称赞。可能很多人在想，都是一家人，有什么可夸的，有什么好谢的。当家人做好饭，偶尔问一句「好吃不」，我们也只是敷衍地点点头。那一刻，家人是一种什么样的心情呢。难道不正是她们在厨房忙前忙后才准备出这么一桌子菜，只是我们经常理所当然忽略，从今天开始我们要多多赞美，让美好的生活从一句句赞美的话语开始。
李宾宾：赞美是一种力量，赞美也是一种学问。人人都渴望被欣赏，被认可，赞美就给人如此鼓舞的力量。真诚赞美，学会赞美，让我们在受鼓励中，更添前行的力量。
丽英：感谢美女的分享[抱拳]是呀，莎士比亚曾经说过：赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。爱出者爱返，福往者福来！你给予别人尊重与欣赏，也会得到相应的回报。无论什么时候，人与人之间交往，最重要的是善于发现对方的优点。真正的智者，从来都懂得欣赏别人、赞美别人、鼓励别人！让我们一起学会赞美别人吧！
闫蕊：听了婷婷的分享，我也再一次拿出这本书，看看曾经的批注，重温它曾经带给我的震撼！在书的封面上有这样一句话：奥巴马、巴菲特等人认为：“要想给自己的人生带来伟大的改变，那就应该去的读读卡耐基的作品。”人人都渴望赞美和认可，并且会尽一切努力得到它。称赞对方最微小的进步要比为了让人高兴而说的泛泛之词更有魔力！我们每个人都具有各种潜在的能力，其中一项就是称赞别人，让他们知道自己这股潜在的能力所蕴藏的神奇效力。
王爽：感谢婷婷的分享！俗语说“甜言蜜语三冬暖，恶语伤人六月寒”。在现实生活中，耳边的赞美声太少，听到更多的是抱怨、嘲讽与责备:事实上，人人都喜欢受人称赞，人类本质里最殷切的需求是渴望更多的被人肯定和尊重。正如一首歌所唱的“只要人人都献出一点爱，世上将变成美好的人间”，且不说“一点爱”，只要人人懂得真诚地赞赏他人，生活氛围到处都会充满认同感，成就感！所以我们要学着努力的看清别人的优点，及时的赞与别人诚挚的赞赏。“真心地给予别人肯定，不要吝啬赞美”。人们会因为我们的肯定和赞美而欢呼雀跃，而且会用心铭记我们的话语，直到永远。
朱晓燕：婷婷小美女选的这篇文章真好[强][强]与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。语言是人类重要的交际工具，言语行为是社会行为，更是道德行为。素有礼仪之邦美誉的中国，自古以来人们就很注重言行艺术、道德修养。生活中，幽雅的、风度翩翩的给予别人一句赞美，一个微笑，一个点头，一声道谢……对自己来说不算什么，但对他人就好像是一股爱的清泉，可以滋润一颗干枯的心或一个疲惫的身，何乐而不为呢？
闫俊：每个人的内心深处，都有被他人肯定和赞美的需求。真诚的赞美，既是照亮心灵的一缕阳光，也是打通人际关系的一座桥梁。如果“赞不配位”或“赞不及人”，就言必有失。所以，赞美，宜诚，宜私。
李灵仙：你就是一个很会赞美人的小才女！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]会说话是一种智慧，会说赞美人的话更是一种大智慧！所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，赞美也是一种技巧！你今天的分享真的让人受益颇深！不由得让我想起了生活中的点点滴滴，不论何时何地，让我们张口前多一点儿思考，多一点儿赞美！让对方在感受到如沐春风的同时，将这种美好再传递下去。
洪婷婷：赞美他人常见的方式就是直接赞美。特别是上级对下级、老师对学生、长辈对晚辈。它的特点是及时、直接。被誉为“现代物理学之父”的爱因斯坦平日酷爱音乐，喜欢弹钢琴，擅长拉小提琴。有一年，他应邀去比利时访问，比利时国王和王后都是他的朋友。王后也是一个音乐迷，会拉小提琴。他和王后在一起合奏弦乐四重奏，合作得非常成功。爱因斯坦对王后说:“您演奏得太好了!说真的，您完全可以不要王后这个职业。”听了爱因斯坦的赞美，王后为此很是兴奋了一阵。咱们团队的人个个口吐莲花，溢美之词层出不穷。
洪婷婷：爱美之心，人皆有之。每个人的潜意识里面，都希望并渴望得到他人的赞美，卡耐基先生曾说过：“一句普普通通的赞美有时可以改变一个人的一生。不管是普通的人也好，还是一个伟大的人，都希望听到别人赞美的话。”既然我们想得到别人的赞美，别人也渴望得到我们的赞美，所以，我们要学会赞美别人才会得到别人的赞美。再次感谢各位家人的精彩点评。