高效阅读致用类书籍,你必须掌握的三张便签法 - 草稿

  文(松子)

我相信很多出来工作的成年人,都会遇到以下这些情况 :阅读了很多书,却感觉没有什么用;或者说读了很多书, 不会用;又或者说读了很多书,还是在原地踏步,对自己的工作和生活没有任何提升。

这是为什么呢 ?原来你还停留在学院式的读书阶段。那么, 什么是学院式的读书呢?就是为了应付考试的读书,每本书一个字 一个字的阅读,但是发现读完整本书却什么都记不住。我相信这是很多人的感觉,那么要如何改变呢?

首先,你要明白,成年人的学习,要以应用为目的。什么是 以应用为目的呢?在这里我举一个例子,比如有一个男生 ,参加了一个朋友的聚会。在聚会上,他喜欢上了一个女孩子,就加了女孩的微信。但是,他不知道在微信上怎么和女孩子制造话题聊天,所以,他觉得很苦恼和被动。但是,这时候他正好发现自己之前购买了一本怎样追到女孩的书籍。但是,整本书有很多章节。他不可能从头看到尾,等他看完,就会错失良机。这时,他看到目录刚刚好有一课,如何和喜欢的女孩制造聊天话题。他立马就会阅读并且迅速运用,这样就达到了学以致用目的了。嗯嗯,这是一个学以致用 很典型的例子,但是我们看的书,并不是所有都可以看了马上就能够用的,那么要如何解决这个问题呢?

这就需要我们使用赵周老师的便签拆书法。首先我们需要准备三张不同颜色的便签。第一张是I便签,当我们在书中读到具有启发性的句子运 用自己的话重述出来写在i便签上。第二张是A1便签,需要把我们与I便签话语中具有的相关经验写下来,这些经验可以是亲身经历,听到的,看到的,成功的,失败的。第三张便签是A2便签,写下以后遇到同类情况我要如何做?这样就完成了三张便签了,然后隔一段时间,可以是读完整本书,把全部的A2便签拿出来,贴在冰箱上或者办公桌上,提醒自己运用,这样就可以真正做到书为我所用辣!

具体需要怎么操作呢?在听了赵周老师第一堂课课后,我自己加工的三张便签,下面献上,以便大家参考。

I便签,用自己的话重述自己课程学到的内容。

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A1便签,描述自己的相关经验。

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A2便签,下一次遇到同样情况,我该怎么做?

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好了,以上就是我今天的分享辣。如果感觉对你读致用类的图书有帮助,欢迎点下喜欢。就酱拉,再会。

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