时间煮雨——由学生习作引起的心情涟漪

图片发自App

上周，班里现场作文，让学生们练笔———感动的事 。

要求自然是老掉牙的“叙事生动具体”。

一个半小时，教室里唯有“沙沙”声。

这几天只要有点空余时间，就拿起孩子们的习作本品味几本，批改几本。纯碎当作茶余饭后的小品文读来散心了。

中午，孩子们鼾声漫起，伴随着均匀的呼吸声，我独自坐在角落里感受着这一本本的感动：

毛晗琪，我班才女，在她面前，我略显拘谨与羞愧。她文笔老练，全篇对闺蜜的谢意与感动，一阵“唠叨”，一次“摔倒”，一通“安慰”，全生在了笔尖。这位女生用语使句很优美，字里行间展现着闺蜜的温柔与达理。友情的感动，最是纯真了。

毛晗琪的作文

邹志斌，家远，读书时就住校。他回忆了曾经年少——在读书期间，因思念父母，惦念家，而多次在宿舍偷偷哭泣。我都忘记了，我对他说过什么，我对他可有过安慰？在他笔下，我温柔的话语消散了他的孤寂与害怕；我细心的开导让他的泪水渐渐减少。师生的情缘，最是触人心底。

邹志斌的文字，感动落泪

王若霖，一位温柔的女生。说话如微风吹皱湖水。在习作中，将自己对母亲的无理，心中的愧疚一点点的展现出来，这对一个自尊心强的女孩子来说，着实不易。那刻，我想到了我和我的母亲。曾经叛逆，倔强，固执的认为我母亲是不明事理的，是死板守旧的。某个暑假，我也是听我老爸谈起：你那么凶狠的说了你妈，摔门回浙，三天后，你妈大病一场。我惊讶无比，我竟然不知道，甚至都不曾在脑海里回想事情种种，可见我是多么“没心”！我不知道伤害她有多深，但我知道，子女的一些话真如刀子一般，伤己不能，伤人一击即中。母女之情，最是山高海深。

图片发自App

王若霖的文字

一篇篇，一字字。我沉浸在学生的文字里。我陶醉在学生的笔墨处。

我看到了周梓烨的“宽阔”——面对母亲的毒打与辱骂，没有怨恨。眼睛里看到的全是母亲的辛劳。惭愧的是，我在她的年纪里，做不到！

我看到了唐知论的“感激”——摔倒而无法爬起时，是他四岁的小妹妹拉了他一把。原来，带给我们感动的主角是不分长幼尊卑的。

我看到了戴语轩的“善良”——陌生人的一把伞，伞里藏着的善意。原来，感动是没有生熟之别的。

我一边批阅，一边将文章扫描出来，一边加上自己的感慨分享在班级群里，没想到竟然在群里引起了一阵波澜。家长们看到文章后，有点赞的，有赞扬的。更多的是引发思考与反思的。孩子们长大了，懂事了，心思细腻了。很多心事不与家长说，却在心底里偷偷的藏着光亮。写作成了他们的出口，或解压，或抒情，或致歉，或自责。

图片发自App

图片发自App

走过春天，躲过流年，站在五月的时光隧道中，时光竟然还是这般的匆匆。正如毛晗琪在结尾处记下：承蒙时光不弃，感谢一切给予！

这么多年的时光啊，走的真美！

长大的你们啊，真的很美！

图片发自App