行有余力,则以学文

  ‘行有余力,则以学文。生有所悟,则以作文。’不出局的老师说可以自由写作,文体不限,字数不限,并且提醒我今天是第一次交作业。我在一个培训的课堂上,空闲之余用手机写作,匆忙中想了想,就以‘行有余力’为始,开启‘不写就出局’的经历。

  我的家乡是湖南邵阳。邵阳旧称宝庆,民风彪悍,自古多英雄,护国将军‘蔡鄂’为国捐躯后,国民党元老于右任亲书挽联:无君则无民国,有史必有斯人。蔡鄂将军是邵阳人忠勇精神的代表。我从小生长的地方是邵阳的一个小镇,被誉为武术之乡,尚武精神盛行。那里每个男孩到了启蒙的年纪就会入武馆拜师父学武术,先学武强身健体,打好了身体根基磨练了意志,再学习文化知识。这个传统可能传承了儒家经典《论语》:‘’行有余力,则以学文‘’。

  我儿时入的是《乾坤武馆》,至今还记得馆名和馆训就是取自‘’天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。

    在盛夏的炙热阳光下蹲马步,在冬天的冰天雪地里练套路。师父们强调习武之人必须站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。印象最深的是,天还未亮,我们这群娃娃就开始集合拉练,稚嫩而整齐得喊着口号:‘夏练三伏,冬练三九。’一群孩子的声音响彻街巷,叫醒了县城小镇的黎明。我们在野外山坡看星辰和日出交替,感受晨风抚过面庞的温柔。马步打桩的时候,看着蚂蚱沾染露珠在我们抬起的手臂上跳来跳去,而我们纹丝不动,生怕受到在师父们的严厉处罚。

    那时候社会治安比较差,街上的混混喜欢欺负学生。但只要是武馆的弟子,不管是否还在武馆,都会避免被社会混混欺负,学武术也是对自己的一种保护。然而习武之人的暴戾之气也时而惹出麻烦。有次我们的几位同门师兄在街上斗殴,几个人围殴一个初三学生,把对方打到住院没办法参加升学考试,错过了考取中专的机会,那时候中专毕业可以包分配的,也就是毁掉了别人的一生。那位学生的家长和亲朋好友到我们武馆闹事,最后武馆赔礼道歉了事。那时候众多弟子们很不解,因为武馆的师父们对学员都很凶很严格,也身怀绝技,难道还怕他们不成?我们的馆长,也是我的启蒙恩师——钟师父给我们上了一课:仁者无敌。虽然‘仁’字一直印在我们每天穿的训练服上,但是在那天从师父的教诲中才真正开蒙学武做人的道理:’学武是为了能力保护自己和弱小,绝不可以去欺负别人,更不要成为社会祸害。只有仁爱和平才能化解矛盾,才是习武者追求的目标。’ 

  很多年后,钟师父退隐江湖,带着仁者无敌的理念创办企业进入商界,秉承和气生财的经营之道,师父事业越做越大,成为家乡商会会长。很多年后,他告诉我创办武馆的初衷:在尚武好斗的家乡,90年代社会治安很乱,武馆里的孩子可以不受社会混混的欺负,可以健康成长去读书学习。 

    随着经济社会的发展,孩子们的启蒙和假期都被智能手机、各种培训班占据,家长和老师们都在为孩子们的身心健康担忧。在网络时代,虚拟环境长大的孩子,应该没有‘夏练三伏,冬练三九’的武馆小学徒那样坚毅的目光,强健的体魄,同时也有一颗仁爱的心!如今已很难找到武馆的存在,尚武精神的缺失,也让这个物质丰富的时代缺乏安全感,缺乏正义感。

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