认知笔记85

刘双鹤，焦点解决讲师一期班，心理咨询师，成长分享第1156天，坚持运动第54天（2019.5.2星期四）

认知笔记85

两种认知，一种是对于“表面”的认知；另一种是对于后台的认知。我们的感官感受到的世界，就是对表面的认知：比如听到的鸟语，闻到的花香，吃到的水果等等，都是对表面的认知。它背后的机制，比如科学家研究出来的背后的原理，就是对于后台的认知。

一个好界面的征服力和杀伤力是无比巨大的，比如水果表现出的甜美，人表现出的性感，但是，往往最简单的界面也最难完成。

大自然的产品逻辑就是：起点的高度复杂和终点的高度简单才是真正的友好界面。

达克效应，蠢人是很难发现自己的愚蠢的，因为发现自己愚蠢是需要相当高的智力的。

要达到界面的简单友好，让人看不出复杂技术的痕迹，这是需要相当高的技术的。要达到这个水平，可能需要经历从“看山是山”到“看山不是山”，再到“看山是山”的这三个阶段。

技术的目的是消除技术感，这就是老子说的“大智若愚，大巧若拙，大音希声，大象无形，大盈若冲，大辩若讷，大方无隅，大直若屈，大成若缺”。

延伸——关于读书/学习的意义。问：“读过很多书，但后来大部分都忘记了，那阅读的意义是什么？”答：“当我们还是个孩子时吃的很多食物，大部分已经一去不复返而且被我忘掉了，但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。读书对我们的思想的改变也是如此。”

“思想上特立独行，生活方式上随大流”

“思想上复杂，生活方式上简单”。

思想是“后台”，是“知”；生活方式是“表面”，是“行”。表面的简单往往需要背后的复杂来支撑，背后的复杂也需要表面的简单来持续；这也与前面的“知行合一”相通——复杂的“知”与简单的“行”同样相互扶持，彼此共生；还与刷卡般的“瞬间认知”相通——夏洛克表面上瞬间且简单的认知结果，其背后是长期且复杂的认知流程，也恰恰因为其瞬间简单的认知结果才显示出其认知的复杂。

越简单，越复杂。同样，越复杂，越简单。

要想短时间内通过一两个问题，就看出一个人在某个专业的水平，有一个基本方法，叫“网状问题点状问，点状问题网状问”。

什么意思呢？就是，如果是一个复杂的网状问题，你就考他是不是能够三言两语跟外行说清楚。如果是一个简单的问题呢？你就看他能不能把它还原成一个知识网络。他说，用这个工具来衡量一个人的专业知识，问两个问题就够了。

真正为了表达思想而写作的人，总是能用简明易懂，毫不含糊的文字表达出来，就像古老的谚语总是简单而深刻。只有那些为了写作而写作，想把自己显得很高深的人，才会用一些读者看不懂的生僻字眼，复杂的长句子，牵强的短语。

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