孩子是家庭教育的一面镜子

     

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今天,工作室来了一家三口,因幼儿园的老师说孩子在园里不说话、不与小朋友玩,让家长带孩子找心理老师!妈妈担心孩子智力有问题,所以就找到了我们。经我们多年学习研究、多个个案实践:孩子的问题与父母的教育有关,于是,我和吴老师分工帮助这个家庭,吴老师(十几年从事儿童教育经验)和孩子互动,我给这位妈妈做情绪释放。

     

      经了解,她是一名从事十多年的小学老师,从外地来工作很努力,但总感觉领导在排斥她,让她很有压力,很烦躁。把压力、烦躁了情绪发泄在老公身上、经常与老公发生争执、还多次打孩子。我帮她做情绪释放。

    我知道形成他今天的烦躁一定和过往当中的经历形成的情绪种子有关系,于是我用唤醒法找到了她的俩个情绪种子“生气”、“愧疚”,沿着这条线一直引导她释放相关事件的情绪,看是已经过去的事情了,当被唤醒时她历历在目,长期以来的生气和愧疚感,让她身体疲惫、经常头痛。

      我知道在更早以前,一定还有让她“愧疚”当的情绪记忆,经过我引导,她回想到她五六岁时,由于自己不小心用门把弟弟的手指头夹骨折了,被妈妈打了她,影响到她生命程序一连串的“生气与愧疚”!从而影响了她的家庭、亲子关系!促使自己的孩子和外界关闭了自己!

      个案结束后,回想她自己打孩子,对老公的指责都是在自己的情绪中,觉得很对不起孩子,最后,吴老师引导她们一家人做了心灵的链接!看到一家人由刚来时的愁眉苦脸,到离去时的喜笑颜开!祝福这一家人!

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