五一大假（93）感赏与投射 19年5月3日

今天值班，每个假期必定能排上我，感赏自己今天早起，没有让老公送我，让他再多睡一个小时，自己骑自行车到学校，比接班提前15分钟，完美，正好同事来开证明，完美。

事情真的是，你怎么想就怎么样 ，早上，告诉老公，女儿今天11：30上课，可是老公迷迷糊糊没听清，以为是1点半，我再问他时，他已经出门了，而女儿一个人在家也无法联系，老公抱怨了几句，我没有接话，就挂了电话，紧接着，老公又打过来，他问我吃不吃早饭？我一下笑了，谢谢老公。

中午女儿来学校找我，给我送来了凉皮子，韭菜盒子和橘子，没有想到女儿会来，以前的小跟屁虫，现在常常不愿跟着妈妈，感赏女儿记着自己的英语班作业，发了语音，做了听写还抄了单词。感赏女儿告诉妈妈，她上英语课，被点名批评。妈妈就没再罗嗦，女儿自己心里有数。

女儿写作业时，我也有些情绪对抗，似乎她一直还没有恢复到研学前的紧张和认真.那时的她进门就铺开作业本，沙沙的书写，动作迅速，基本上11点前都能完成作业，可是现在明显倦怠了许多，有时迟迟不愿动笔，中间休息还要看课外书，自己难免焦急，心里一再对自己说作业是她自己的事儿，她不是一直都完成得很好吗？可是还不能做到放任。

女儿写作业时，我表扬她，认真的孩子最可爱，女儿马上说不唠叨的妈妈最可爱!我想了想回应道:"好，知道了!那不说话，当可爱妈妈，你当可爱娃娃.."

女儿写完英语，要吃方便面，她像个淑女似的，动作优雅，一点声音都没有，老妈可是急坏了，因为时间不早了，她还有一张数学卷子呢？

为了转移注意力，我自己看起了书，可是女儿吃完了面又把我的书抢走了，问她要也不给我，她的能量一定也在撕扯，一面觉得应该写作业，另一面又不愿意，女儿明显的带着情绪说:"你还挺自在的，想看书就看书."意思是说，她自己不行，还得写作业，写作业时也不能看课外书，我平静的告诉她，我也有很多工作要做，我要值班，我要做家务，我要备课我要批改作业，我要看书，妈妈也是在做完这些事情，完成这些任务后才能看书的。女儿听了没有说话，只一页一页的翻动着书，我等待着，因为我看到她的速度比较快，约过了五六分钟的样子，她把书还给了我，没坐下写作业。可是立刻又要去上厕所，好吧！说去就去，还好，比较快速，等到回来坐下开始写数学卷子，已经3点18了，其实女儿也知道，只要她静下心来坐好，作业是写的很快的，女儿用了12分钟，写完了一面， 又要去赶下午的英语课，让她骑我的自行车，她不肯，非要走路去店里，骑另外一辆，那一辆并不比这一辆新呀？而且会耽误很多时间，弄不好会迟到的，我建议她不听，不再纠结，随她吧！就算迟到，也能获得体验。

感想女儿给我说了心里话，他说，在小学时，觉得自己还比较优秀，班级的作文比赛都是她参加，班级的演讲比赛也是她参加，可是现在这些都与她无缘，老师总是指定别人，慢慢的女儿找不到自己的价值感，上周，她带病办的手抄报也没有获奖，同班的另一个女生得了一等奖，这也让女儿失落，我说重在参与，又鼓励她应该去加油，让老师发现她的闪光点。

女儿一年前在小学参加的作文比赛，获得了县一等奖，自治区三等奖，奖状事隔一年才送来，女儿今天是有些小小的激动，她埋怨我昨天为什么没有告诉她，是呀，我为什么没有好好表扬她呢？自治区奖项呢！

昨天自己有一点小小的感受，早上女儿独自在家，她要求把手机留下，我犹豫一下，同意，方便联系，而且女儿从研学回来就没有再碰过她的手机，她应该学会管理手机，我们约定她一点到店里。在店里时，我就开始碎碎念，不知道她在家里干什么，玩手机吗？能按时到店里吗？会自觉写作业吗？我心里焦虑不安，心绪不宁，可是我能怎么办呢？她已经长大了，不再事事听我的安排，我想让她早早来店里，早早写作业，但是她不愿意她有自己的安排，有自己的节奏，我有力也使不上劲。我焦虑，气恼，怎么办？怎么办？

突然，我想明白了，她怎么做。是她自己的事，她按时来当然好，如果不能做到，她也能体验到。

我能做到的，只有做好自己的事，我静下心来看书，泡

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