你还记得一年级老师的样子吗？——《爸爸的老师》343

      任溶溶/文  陈美燕/图 【美】叶卓尔/译

        在大多数孩子的眼中，爸爸都是特别了不起的，更不用说，谁都知道，爸爸是一个大数学家，再难的难也能解答！爸爸弯腰看着孩子，而他的身体的轮廓，居然围绕着各种各样的数学符号；而孩子，能想象得出来，他该是多么自豪，又是多么以爸爸为荣！可是某一天，孩子居然发现，如此了不起的爸爸，居然也有自己的老师。

      故事：

        我的爸爸一天到晚跟数学打交道，再难的数学题他也会算。嗨，他的学问真好。我这有学问的爸爸，今天一副严肃样子。他有什么要紧事情？原来去看——老师！

        我的爸爸还有老师？你说多么新鲜，这老师是怎么个人，我倒真想见见。我一个劲求我爸爸，带我去看看他。我的爸爸眼睛一眨，对我说道：“唔，好吧！”可是爸爸临走以前，对我反复叮咛，要我注意这个那个，我当然都答应。

        我一路想这位老师，该是怎么个人。他一定是胡子很长，满肚子的学问。他当然比爸爸强，是位老数学家。他要不是老数学家，怎能教我爸爸？可是结果你倒猜猜：爸爸给谁鞠躬？就算你猜三天三夜，没法子猜中。鞠躬的人如果是我，那还不算稀奇，因为爸爸这位老师，就是我的老师！

        不过我念二年级了，她才教一年级。她是我爸爸的老师，你说多有意思呀！这位老师看着爸爸，就像看个娃娃：“你这些年在数学上成绩确实很大……”你想爸爸怎么回答：“我得感谢老师，是老师您教会了我，懂得二二得四……”我才知道我的爸爸，虽然学问很大，却有一年级的老师曾经教导过他。

        思考：

        这个故事传达了一个简单的道理：尊师重教、饮水思源。也给家长以启发：言传不如身教。孩子小的时候可能不理解，但是有一天他一定会明白，为什么爸爸这位大数学家，见到他的依然还在教着一年级孩子的老师，还是那么尊敬、谦逊！

        每个人都经历过一年级，都有一位一年级老师。是一年级老师带领孩子步入小学，进入这个广阔的知识天地。我实在想不起来我的一年级老师了，不过还来得及，我的女儿刚刚一年级，我要把这个故事讲给她听，让她体会下“饮水思源”温暖的其实是自己的心灵。