三年一班阅读计划

        高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，要想开阔视野，获得更多的知识，成为更优秀的人，就要多读书，读好书，好读书。书是人类的朋友，从小就应该和书建立起浓厚的友谊，让我们领略知识的海洋，走进知识的殿堂。对此，为了激发每一个学生的读书兴趣，并在读书实践活动中陶冶情操，获得真知，我班三年级制订了以下阅读计划：

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一、阅读目标：

1.激发孩子的阅读兴趣，让孩子爱读书，读好书，和书交朋友，让孩子沉浸在书香的海洋里。

2.通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。

3.让孩子在阅读中养成爱书，爱阅读的好习惯，陶冶情操，获得欢乐。

4.让学生在阅读过程中积累知识，提高写作能力。

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二、实施措施：

1.根据没个学生的实际情况制定读书计划和读书目标。具体根据学生的喜好，特色挑选适宜的读书，要保障效果，简单明了。

2.选择推荐合适的书籍，比如这学期的必读书籍：【稻草人】【会魔法的老师】【昆虫记】等。

3.规定阅读时间，每天都有阅读的时间，保证每天都能按时按量完成。同学之间可以相互交流体会，相互介绍自己看过的好书，新书，在交流中提升自己。

4.教师指导方法，帮助学生养成良好的阅读习惯。

5.开展多种形式的阅读，促进学生的阅读兴趣。

6.读书要得到家长和科任老师的帮助，行程良好的读书氛围。

7.在阅读中注重的是积累，摘抄好词好句，优美篇章，慢慢积累，最后形成自己的语句。

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三、评价措施与奖励

1.只要学生有活动，有成长，我们就要及时的给予评价，对学生是一种激励。根据学生的读书水平和积累程度，在评价阅读之后，评出优良，同时在班级评出“读书之星”。

2.与家长携手，积极发动家长，请家长以身作则，在家庭创设读书氛围，激发学生的读书兴趣。

读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善变。让学生在读书中找到乐趣，在读书中增长知识，在读书中成长。让我们为孩子们打开一扇读书的大门，让他们看到外面精彩的世界。