英语学习思路

英语也学了很多年了,可是一直没有学好,从来没有系统的了解过学英语的方法(思路)经过几天的了解,学习,查阅知乎,微信公众号,同学了解以及自我总结。我把自己的英语学习思路制定如下:


一、英语学习的两个方面

即输入(阅读、听力)和输出(写作、口语)。输入与输出是相辅相成的,在输入过程中学习到的东西是要在输出中实践的,只有通过实践,通过使用英语,才能最终提高自己的英语水平。(符合马克思原理,实践是检验真理的唯一标准。)

一、英语学习的模块

1.英语应该是分模块学习,每个模块互相联系,互相交叉,共同进步的。

2.我把英语学习的模块分为如下

词汇、语法(基本框架)——阅读、写作、口语(基本框架熟悉后的进阶)

二、针对各个模块我所了解到的学习方法。

1.词汇

首先,词汇是学习英语的基础。词汇学习的阶段应该是分三步走的

Step1:基础学习(记忆)阶段。

在没有一定词汇基础的时候,应该先通过各种记忆方法让自己的词汇量达到一个基础水平。极端点说你连apple, banana都认识,你就别谈英语学习。

Step2:增强学习阶段

在有了一定基础词汇量后,可通过大量输入优质材料来学习词汇。在此过程中注意与step1的区别,这里重要的是要学会使用词汇(包括一个词中英文释义,固定搭配,同近义词辨析。)

Step3:理解使用阶段

在此阶段学习的目的是使用词汇,通过使用词汇造句,最终真正掌握一个词。

2.语法

首先说一下语法,通过了解我发现基本上所有的大神,英语较好的人都说语法是不需要特别的去学习的,语法的学习应该是一个内化的过程。就比如说I love u.为啥是这样排列而不是I u love,为啥就是主谓宾,为啥要用从句,为啥两个句子要用连词连接。这种东西是没有道理给你讲的,很多时候你拿一个很复杂的句子让英语水平较好的同学给你解释,他也许能翻译出来,能告诉你这个句子是啥意思。但是当你问他这个句子是啥语法结构,里面有没有非谓语动词,有没有独立主格,他也给你说不明白。但是为啥他就能翻译,能理解这个句子的意思。那就是因为他已经把自己的语法内化了。

语法的学习应该也是分阶段的

step1:通读一本语法书,这个语法书具体读什么都有很多人推荐。可以自己搜索到。就跟词汇学习的第一阶段一样,这是一个积累基础知识的过程。

step2: 通过阅读,通过输入,了解自己有哪些语法现象是不明白的。输入后再翻看语法书,了解自己的盲点。

step3:通过模仿,造句来内化自己的语法。把输入学到的语法现象,通过模仿,造句来内化(在模仿时,首先可以替换句子中的名词,慢慢的可以替换同义搭配。)

3.阅读

结合词汇模块与语法模块来说,英语的文章无非就是一句一句凑成一段一段再凑成一篇文章。

其中的核心是句子,而句子无非就是由句型句式(即语法现象)以及词汇的固定搭配(即词汇学习)组成的。

所以说阅读的目的主要就是两个

一个是通过阅读的输入来学习巩固词汇和语法。

二是学习句子与句子之间,段落与段落之间是如何连接的。

4.写作

我认为写作是英语学习中最难的一部分,同时也是最能反应一个人英语水平的部分。如果一个人的英语写作水平很高,那么他的阅读,词汇功底也低不到哪去。

写作也应分阶段进行

step1:仿写,改写句子。对于刚开始写作的人,完全不知道自己该写什么,该怎么写,写出来对不对。所以这时候就应该通过仿写,改写来先学习。

step2:自己仿写写段落。看到一段很好的文字,同样可以进行模仿,此时可以更换段落间句子的连词,更换名词,动词搭配。

step3:进行主题的写作。在有一定写作基础后,可以进行主题的写作,因为此时进行自由写作很有可能不知道自己该写点什么,通过考研话题,四六级话题,雅思托福话题进行主题写作,慢慢过渡。

step4:进行自由写作,到此阶段可以随心所欲想写啥写啥。

最后,英语学习是一件系统性工程,我认为在用正确的方法,虽然不一定是最快的,但起码保证自己不走弯路。

以上

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