A01 这些年读过的书，再不能还给书本

看过的书，内容仍在书本里

这些年，看过的书也不少。若真正把书本扔到一边，拿出一套自己的东西来，扪心自问，实属困难，好像每一个知识点都是坚强的独立者，不期而遇的机会都不想要奉献。

说起困难，完完整整读完一本书不亚于啃下一块未曾煮烂的骨头。而读一半放下，下一次又要重新开始。就这样书被一遍遍地弃置，读过的痕迹一遍遍地被停滞在某个节点。

那些看过的内容没有形成体系，那些书本还是那些书本。一个不称职的读书人就这样诞生了。

量变才能产生质变

我喜欢到书店里去逛，看到琳琅满目的书，会越发地觉得自己所识的空泛；对于的自己感兴趣的专题，更是想要拓宽边界，做一个深潜海员。

想要了解的更多更宽，便要“博览”。多大的量才能达到“开智”的程度，因人而异。但可以肯定的是，只有大量的接触，才能在某一天某一个节点“顿悟”。

小时候我们还不了解什么是“借景抒情”，老师便告诉我们这种写作手法。发一个朋友圈，附上暖暖的阳光照进柳枝的图片，配文“春光一片好”。哦，原来这是告诉我们春日赏景，心情大好。

不经意间，量所积累的能量便会释放出来，这一刻便觉得一切都值得。

再读，不只是回眸一眼

古人常说“书读百遍，其义自现。”对于难理解的书籍，只要多读，便能理解其中的意思。

也有人说：一千个读者，一千个哈姆雷特。今天再想这句话，不同的哈姆雷特源自同一个人，也未可知。

对一本书的多次阅读，发现了不同的感悟，有了新的想法，也是常见的事情。除了回味经典之处，发现更多的精彩也是重复读书的精髓。

不想这些年读的书，再次乖觉地躺在书里，便去尝试多看一些书、多读几遍。回眸一瞬，也会有惊喜的出现。